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2022-2023學(xué)年福建省廈門市集美區(qū)三年級(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題僅有一個正確選擇,請將正確選項填涂在答題卡上,每題2分,共60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.2022年“卡塔爾”世界杯足球比賽剛剛結(jié)束,集集發(fā)現(xiàn)當(dāng)足球打在門框上可以被彈出好幾米遠(yuǎn)的距離,這其中的科學(xué)原理是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.生活中利用“熱空氣會上升”的原理制作的物品多種多樣,下列物品中沒有利用該原理的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.7
  • 3.關(guān)于電子天平的使用方法,錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.在科學(xué)課上我們一起制作肥料袋,下列物體中,不容易腐爛分解成腐殖質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 5.在我們的身邊有許多固體,下列物體中不屬于固體的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 6.集集想喝檸檬汁,往檸檬汁中加了一顆方糖,下列做法中不能讓方糖溶解得更快的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 7.美美去超市幫媽媽購買黃豆和小米,不小心把它們混在一起。以下工具能將黃豆和小米快速分離的是(  )

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 8.集集和美美的研究小組在研究土壤的成分時有許多新發(fā)現(xiàn),下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.8
  • 9.美美暑假和家人一起外出旅游,拍攝了許多美麗的風(fēng)景照,下列照片中屬于河流的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 10.集集做科學(xué)小實驗,把擰緊瓶蓋的去底礦泉水瓶倒扣在水面的乒乓球上,嘗試將瓶子壓入水底,最有可能觀察到的現(xiàn)象是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.4
  • 11.美美的家人在餐廳吃火鍋,她在房間里能聞到餐廳飄來的火鍋香味,這是因為( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.4
  • 12.在集集家做裝修的工人,使用一種工具在地板上檢測所鋪的瓷磚是否平整,這種工具是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8

二、簡答題(請將答案填寫在答題卡上,本題共25分(5+5+6+4+5)。)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.廈門園林博覽苑中將種植一批沙漠玫瑰,園林工人介紹沙漠玫瑰喜高溫、干旱、陽光充足的氣候,因此需要為它挑選更適合的土壤條件。美美想做個土壤研究的實驗,觀察三種土壤的滲水性來幫助園林工人選擇更合適的土壤。在實驗過程中,美美觀察到的現(xiàn)象如表:
    土壤類型 ①號土壤 ②號土壤 ③號土壤
    流出水量(ML) 20 10 5
    (1)通過實驗證明,沙漠玫瑰更適合種在
     
    號土中,因為它的
     
    最好。
    (2)請你根據(jù)所學(xué)土壤分類知識和觀察的現(xiàn)象來分辨一下:①號是
     
    ;②號是
     
    ;③號是
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.5

三、實踐探究題(請將答案填寫在答題卡上,本題共15分).

  • 36.位于集美后溪的農(nóng)業(yè)蔬菜大棚為保障今年蔬菜供應(yīng)正在抓緊改良土地肥沃程度,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員擬采用一種新型的水溶性有機(jī)肥增強(qiáng)土壤肥力,所用的水溶性有機(jī)肥需要溶解于水中后再施肥效果更好。
    (1)集集為了探究有機(jī)肥溶解在水中的快慢是否與有機(jī)肥的顆粒大小有關(guān),設(shè)計如表實驗:
    探究問題 有機(jī)肥溶解在水中的快慢與什么因素有關(guān)?
    假設(shè) 與有機(jī)肥的顆粒大小有關(guān),有機(jī)肥顆粒
     
    (越大/越?。?,溶解速度越快。
    實驗設(shè)計 1.準(zhǔn)備兩杯100ML的水
    2.同時向兩杯水中分別加入50g片狀的有機(jī)肥、
     
    粉末狀的有機(jī)肥
    3.對比觀察兩個杯子中溶解的速度
    實驗現(xiàn)象 片狀有機(jī)肥溶解的速度比粉末狀有機(jī)肥溶解速度更慢。
    實驗結(jié)論 水溶性有機(jī)肥在水中的溶解速度與有機(jī)肥的顆粒大小
     
    (有關(guān)/無關(guān)),當(dāng)顆粒
     
    (越大/越?。?,溶解速度越快。
    (2)如果想要用較為環(huán)保且不破壞土壤的方式提高農(nóng)田的土壤肥力,農(nóng)業(yè)技術(shù)人員還可以怎么做?請列舉提高土壤肥力的方法。(至少2種)
    (3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員同時還發(fā)現(xiàn)有小部分土壤存在水土流失的現(xiàn)象,通過集集的實驗探究,他們也嘗試防止或減少水土流失的方法。
    探究問題 水土流失與什么因素有關(guān)?
    實驗設(shè)計 菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)取兩塊土壤,一塊有植被覆蓋,另一塊沒有植被,分別放入一端墊高的托盤中。
    (2)往兩塊土壤上澆同樣多的水,模擬自然界的
     
    情況。
    (3)觀察并記錄土壤被沖刷和積水的情況。
    實驗中觀察的現(xiàn)象
    土壤類型 土壤流失情況 托盤中積水情況
    無植被土壤
     
    有植被土壤
     
     
    解釋 有植被覆蓋的土壤被水沖刷后,水土流失很少,這是因為植物的根系發(fā)達(dá),可以
     
    ,防止水土流失。
    實驗結(jié)論 種植植物可以減少水土流失。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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