新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2020年單元測試卷(湖北省荊州市石首市文峰中學(xué))
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分.每小題的4個選項中只有1個符合題意,請將選出的選項序號填入下面的答題表內(nèi).
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1.空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源,空氣中含量較少且能用作電光源的成分是( ?。?/h2>
組卷:43引用:2難度:0.8 -
2.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗認(rèn)識正確的是( ?。?/h2>
組卷:85引用:2難度:0.6 -
3.下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:87引用:200難度:0.9 -
4.2019年世界環(huán)境日的中國主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列措施中對霧霾治理起不到積極作用的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.9 -
5.我國最新規(guī)定醫(yī)用氧氣袋獲準(zhǔn)帶上火車,對于一些特殊的患者非常重要。下列有關(guān)醫(yī)用氧氣的說法和做法中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:2難度:0.5
二、本大題包括5小題,共34分.
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15.某化學(xué)小組對“實驗室用含氧化合物制取氧氣”問題感興趣,進行了如下探究。
【查閱資料】①實驗室里制取氧氣常用高錳酸鉀、過氧化氫和氯酸鉀。
②實驗室里制取常見氣體時,要求反應(yīng)快、操作簡便和便于收集。
(1)該小組認(rèn)為:制取氧氣的反應(yīng)物要使用含氧化合物。實驗室里制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的基本類型為
【提出問題】實驗室里能否用任意一種含氧化合物制氧氣,反應(yīng)快慢與哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:任意一種含氧化合物都可以作為反應(yīng)物制氧氣;
猜想二:含氧化合物需要在一定的條件下才能產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)快慢與加熱溫度有關(guān)。
【設(shè)計并實驗】小組分別取氯酸鉀、二氧化錳和高錳酸鉀于試管中,用酒精燈加熱,并將帶火星的木條放在五支試管口。記錄反應(yīng)所需時間和實驗現(xiàn)象如下表。實驗編號 藥品質(zhì)量/g 加熱時間/s 實驗現(xiàn)象 ① 高錳酸鉀/5g 180 木條復(fù)燃 ② 高錳酸鉀/5g 30 木條不復(fù)燃 ③ 二氧化錳/5g 180 木條不復(fù)燃 ④ 氯酸鉀/5g 260 木條復(fù)燃 ⑤ 氯酸鉀/5g 不加熱 木條不復(fù)燃
【解釋與結(jié)論】(3)實驗時,試管口略向下傾斜,其目的是
(4)由實驗①、③和④比較,可判斷猜想一
【反思拓展】(5)除上述實驗室制氧氣的反應(yīng)條件中溫度、加催化劑以外,請你再列舉出影響化學(xué)反應(yīng)速率的一個因素,設(shè)計實驗驗證:組卷:24引用:1難度:0.2
三、計算題(本大題6分)
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16.某同學(xué)對測定空氣中氧氣含量的實驗進行改進(見圖),用足量的暖寶寶中發(fā)熱劑代替紅磷,發(fā)熱劑的成分是鐵粉、水和食鹽等。實驗原理是利用鐵生銹消耗氧氣。集氣瓶的容積為250mL,最終進入集氣瓶中水的體積為55mL.
(1)該實驗測試實驗數(shù)據(jù)應(yīng)注意至少兩點是
(2)該實驗測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為組卷:17引用:1難度:0.6