2021-2022學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)廉州一中七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(1--20題每題2分,共40分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào))
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1.在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,拿著在高中或大學(xué)學(xué)到的知識(shí)和文憑去適應(yīng)社會(huì),顯然會(huì)被淘汰。就算沒有高科技、人工智能,你也會(huì)被那些不斷努力、不斷學(xué)習(xí)的人所替代。這段話告訴我們( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.小明和小亮是好朋友,同學(xué)們都去吃午飯了。小亮卻紋絲不動(dòng),依然坐在那里坐苦思冥想。小明知道小亮在思考問(wèn)題,就默默的等他。十幾分鐘后小亮忽然高興的說(shuō)了一句終于解出來(lái)了,看了看小明說(shuō):“走,我請(qǐng)你吃飯”這個(gè)過(guò)程說(shuō)明了學(xué)習(xí)( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.受“疫情”影響,2020年2月教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于中小學(xué)延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”有關(guān)工作安排的通知》,對(duì)“停課不停學(xué)”工作提出明確指導(dǎo)意見。中學(xué)生停課不停學(xué),中學(xué)階段對(duì)于我們具有重要的價(jià)值和意義,體現(xiàn)在( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.7 -
4.如圖漫畫啟示我們,正確認(rèn)識(shí)自我,要( )
組卷:9引用:5難度:0.8 -
5.“玻璃與金子結(jié)合,便有寶石的光輝;愚人與哲人相近,也同樣會(huì)變得聰明?!边@句話的寓意是( )
組卷:44引用:38難度:0.8 -
6.這是航航同學(xué)在升入初中后對(duì)他的初中生活的描述:功課從“寥寥無(wú)幾”到“五花八門”;老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”;同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四?!薄_@段話主要體現(xiàn)了航航( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.9 -
7.我們需要“心懷一把尺子,不為成見所擾,不為人言所惑,要明辨是非,堅(jiān)持正確行為?!边@些告訴我們要( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
8.“頭懸梁,錐刺股”“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦的描述,為了更好地快樂學(xué)習(xí),作為中學(xué)生的我們應(yīng)該( )
組卷:2引用:1難度:0.8
二、非選擇題(總分60分)
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23.閱讀材料,回答問(wèn)題。
三十年拼搏不息,幾代人熱淚盈眶。在低谷中奮起,從不放棄,面對(duì)強(qiáng)敵出手,永不言敗。你們的身影是民族性格的縮影,你們的腳步是一個(gè)國(guó)家成長(zhǎng)的歷程。奏國(guó)歌,升國(guó)旗,你們超越了體育,是國(guó)家的英雄——2019年感動(dòng)中國(guó)人物中國(guó)女排的頒獎(jiǎng)詞。
上世紀(jì)八十年代,女排以拼搏精神贏得五連冠,成為了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的模范和驕傲。三十多年來(lái),女排魅力不衰,粉絲遍中華,縱跨幾代人。2019年國(guó)慶前夕,中國(guó)女排以十一連勝的驕人戰(zhàn)績(jī)贏得2019年女排世界杯,這也是中國(guó)女排第十次榮膺世界大賽冠軍,女排姑娘的成就,顯露出祖國(guó)至上、頑強(qiáng)拼搏、勝不驕敗不餒的英者風(fēng)范,也成為中華民族屹立于世界民族之林的生動(dòng)見證。
(1)中國(guó)女排“在低谷中奮起,從不放棄,面對(duì)強(qiáng)敵出手,永不言敗……”,中國(guó)女排以十一連勝的驕人戰(zhàn)績(jī),見證了努力的力量。你是怎樣理解“努力”的?
(2)你的夢(mèng)想是什么?你打算怎樣向中國(guó)女排學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力?組卷:8引用:1難度:0.5 -
24.家住城區(qū)小李因父母到城里打工而轉(zhuǎn)學(xué)到城里。在新的班級(jí),她發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)活潑開朗,成績(jī)好,又多才多藝,而自己成績(jī)一般,也沒什么特長(zhǎng),說(shuō)的還是帶有方言的普通話,名字也有點(diǎn)土氣。有一次,一位同學(xué)糾正了她的發(fā)音,說(shuō)她的普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),從此她更沉默了,不愿意參加班級(jí)活動(dòng),不主動(dòng)與同學(xué)交往,原本勤奮好學(xué)的小李也放松了自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一落千丈……
(1)你認(rèn)為小李在認(rèn)識(shí)自己方面存在什么問(wèn)題?
(2)小李對(duì)自我認(rèn)識(shí)的偏差對(duì)她的成長(zhǎng)有哪些不良影響?
(3)作為小李的同學(xué),請(qǐng)你告訴她應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自己。組卷:20引用:2難度:0.5