2019年北京市海淀區(qū)師達(dá)中學(xué)小升初語(yǔ)文模擬試卷（三）

一、選擇題。（每小題9分，共30分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題
  《戰(zhàn)國(guó)策》主要記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士游說(shuō)各國(guó)諸侯的事跡。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，群雄割據(jù)，時(shí)局動(dòng)蕩。諸侯認(rèn)識(shí)到人才是擴(kuò)充實(shí)力的根本，于是①（變本加厲/費(fèi)盡心思）地導(dǎo)出挖掘人才。在這樣的背景下，謀臣策士走上了歷史舞臺(tái)。他們長(zhǎng)于辭令，能言善辯，為了達(dá)到目的，言談或跨飾鋪陳，辭藻華麗；或爭(zhēng)鋒相對(duì)，語(yǔ)言犀利；或巧設(shè)寓言，善用比喻。預(yù)讀《戰(zhàn)國(guó)策》，我們既可以感受到那個(gè)時(shí)代的  ②（風(fēng)云變幻/變化無(wú)窮），還可以欣賞到縱橫之士說(shuō)辭的強(qiáng)大魅力。
  （1）文中畫線字注音全都正確一項(xiàng)是

   

  
  A．記載（zài）  游說(shuō)（shuō）   長(zhǎng)于辭令（zhǎng）
  B．記載（zài）  游說(shuō)（shuì）    長(zhǎng)于辭令（cháng）
  C．記載（zǎi）  游說(shuō)（shui）    長(zhǎng)于辭令（cháng）
  D   記載（zǎi）  游說(shuō)（shuo）   長(zhǎng)于辭令（zháng）
  （2）對(duì)劃線字“達(dá)”的間架結(jié)構(gòu)和書寫的說(shuō)明，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“達(dá)”字是左右結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)先寫“大”，再寫“辶”。
  B．“達(dá)”字是左右結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)先寫“辶”，再寫“大”。
  C．“達(dá)”字是半包圍結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)先寫“大”，再寫“辶”。
  D．“達(dá)”字是半包圍結(jié)構(gòu)，書寫時(shí)先寫“辶”，再寫“大”。
  （3）根據(jù)內(nèi)容，在橫線①②處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．①變本加厲    ②風(fēng)云變幻
  B．①費(fèi)盡心思    ②變幻無(wú)窮
  C．①變本加厲    ②變幻無(wú)窮
  D．①費(fèi)盡心思   ②風(fēng)云變幻
  組卷：11引用：1難度：0.4

  解析

• 2．習(xí)近平說(shuō)：“中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們最深厚的軟實(shí)力?！弊鳛閮?yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分的傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內(nèi)涵滋養(yǎng)著民族的心靈。請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，選出下面匹配不正確的一項(xiàng) （　　）
  

  傳統(tǒng)節(jié)日	傳統(tǒng)習(xí)俗	相關(guān)詩(shī)句
  A．春  節(jié)	貼春聯(lián)  放爆竹	爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
  B．端午節(jié)	吃粽子  賽龍舟	節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。
  C．中秋節(jié)	賞月    吃月餅	但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
  D．重陽(yáng)節(jié)	登高     賞梅	今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)。

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：64引用：1難度：0.5

  解析

• 3．考試結(jié)束后，六（1）班李環(huán)宇同學(xué)獲得了年紀(jì)作文最高分，得到了老師的贊賞，而成績(jī)不理想的李明同學(xué)很不服氣。在老師評(píng)析李環(huán)宇的作文時(shí)，李明不注意聽講。如果你是李明的同桌，你會(huì)如何委婉的勸導(dǎo)他呢？
  以下勸導(dǎo)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．李明，李環(huán)宇的作文寫得多好啊，你應(yīng)該心悅誠(chéng)服！

  B．李明，我們要想把作文寫好，就要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，他山之石，可以攻玉嘛。

  C．李明，李環(huán)宇的作文寫得多好啊，你難道不應(yīng)該心悅誠(chéng)服嗎？

  D．李明，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文寫好，就必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
  組卷：52引用：1難度：0.7

  解析

• 4．爸爸的一位學(xué)者朋友通過(guò)網(wǎng)上微博傳給他幾幅畫，爸爸想根據(jù)這幾幅畫回贈(zèng)朋友一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你幫助選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．上聯(lián)：歲寒三友松柏鶴 下聯(lián)：光映八方日月星

  B．上聯(lián)：歲寒三友松竹梅 下聯(lián)：學(xué)富五車詩(shī)書畫

  C．上聯(lián)：歲寒三友詩(shī)書畫 下聯(lián)：同窗數(shù)載松柏鶴

  D．上聯(lián)：學(xué)富五車詩(shī)書畫 下聯(lián)：光映八方日月星
  組卷：47引用：1難度：0.7

  解析

四．表達(dá)交流．（20分）請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選其一寫作．

• 12．生活翻開了嶄新的一頁(yè)，中學(xué)校園接納了你，相信你已對(duì)初中生活充滿了期待。初中生活會(huì)是什么樣子？會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的全新體驗(yàn)？…我們不妨來(lái)一次精神旅行，想像一下你的初中生活吧。
  請(qǐng)以“我向往的初中生活”為題寫一個(gè)作文片段。
  （1）要有完整的情節(jié)或畫面，敘述要清楚。
  （2）要有適當(dāng)?shù)拿鑼憽?br />（3）200-300字之間。
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析

• 13．沒有一顆心生來(lái)就喜歡孤獨(dú)，所以我們需要朋友。誰(shuí)是你最好的朋友呢？也許是和你形影不離的那個(gè)同學(xué)？也許是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧？也許是你童心未泯的老爸？也許是你滿架的好書，外婆家的酸棗樹？也許是音樂(lè)，它使你沉入音樂(lè)海洋“沉醉不知?dú)w路”？
        請(qǐng)以“我最好的朋友”為題寫一個(gè)作文片段。
  （1）要有完整的情節(jié)或畫面，敘述要清楚。
  （2）要有適當(dāng)?shù)拿鑼憽?br />（3）200-300字之間。
  組卷：23引用：1難度：0.3

  解析