2022年湖北省恩施州巴東縣中考化學(xué)二模試卷

一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）

• 1．下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用，其中涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．火藥：煙花燃放	B．印刷：活字排版
  C．造紙：竹料打碎	D．指南針：航海導(dǎo)向
  組卷：45引用：7難度：0.9

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• 2．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取用固體藥品	B． 添加酒精
  C． 滴加液體	D． 量取液體
  組卷：76引用：2難度：0.6

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• 3．分類是我們了解、掌握、利用形形色色的物質(zhì)或元素的好方法。下列分類正確的是（　?。?/h2>

  A．純堿、燒堿—堿

  B．汞元素、鐵元素—金屬元素

  C．生石灰、鐵銹—氧化物

  D．生理鹽水、冰水混合物—混合物
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 4．A、B、C、D是四種金屬單質(zhì)，能發(fā)生如下反應(yīng)：A+2BNO₃=A（NO₃）₂+2B；A+HCl→不反應(yīng)。C+2HCl=鹽+H₂↑，D+2HCl═鹽+H₂↑且相同條件下D比C反應(yīng)劇烈。則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　?。?/h2>

  A．D＞C＞A＞B

  B．B＞A＞C＞D

  C．A＞B＞C＞D

  D．D＞C＞B＞A
  組卷：165引用：6難度：0.8

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• 5．某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說法正確的是（　　）
  

  A．四種物質(zhì)均屬于化合物

  B．甲中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)

  C．丁分子的微觀示意圖為

  D．生成丙和丁的質(zhì)量比為44：7
  組卷：6引用：1難度：0.6

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二、解答題（共6小題，滿分30分）

• 15．人們發(fā)現(xiàn)對(duì)自己居住和生活的環(huán)境消毒是預(yù)防新冠病毒的有效辦法，其中“84”消毒液是首選。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口放置的“84”消毒液成分進(jìn)行探究。
  【提出問題】該敞口久置的“84”消毒液中溶質(zhì)有哪些？
  【查閱資料】（1）“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉；NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中的CO₂反應(yīng)：2NaClO+CO₂+H₂O=2HClO+Na₂CO₃。
  （2）NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。
  （3）HClO不穩(wěn)定，受熱或光照條件下會(huì)發(fā)生分解。
  【提出猜想】猜想Ⅰ：“84”消毒液沒有變質(zhì)；
  猜想Ⅱ：

   

  ；
  猜想Ⅲ：“84”消毒液完全變質(zhì)。
  【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想，設(shè)計(jì)如下方案。
  

  實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  （1）往盛有少量消毒液的試管中加入足量   ，振蕩。	產(chǎn)生大量氣泡。	猜想   不成立；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   。
  （2）向盛有藍(lán)色布條的試管中加入適量該消毒液，放置一段時(shí)間。	藍(lán)色布條   （選填“褪色”或“不褪色”）。	猜想Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立。

  【得出結(jié)論】該敞口久置的“84”消毒液中溶質(zhì)有

   

  。
  【反思交流】生活中，“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意密封和避光，否則次氯酸鈉會(huì)分解生成氯化鈉和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 16．為測(cè)定一瓶久置過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)操作如圖1所示，電子天平示數(shù)如圖2所示。請(qǐng)計(jì)算：
  
  （1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為

   

  。
  （2）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：64引用：5難度：0.5

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