人教部編版必修上冊《第4課 心有一團火，溫暖眾人心》2021年同步練習(xí)卷（8）

一、積累運用

• 1．辨析語境，給加點字注音。
  （1）黃佐祥一把拉住王萬明，這一刻他的心在顫

   

  栗，手在顫

   

  抖，自己幼年喪母，新婚三日告別妻子外出打工的情景又浮現(xiàn)在眼前。
  （2）他和

   

  顏悅色，但也講原則性，是非面前從不和

   

  稀泥，也不隨聲附和

   

  別人。
  （3）人參

   

  苗長得參

   

  差不齊，還讓人參

   

  觀嗎？
  組卷：55引用：1難度：0.5

  解析

• 2．辨析語境，選用詞語。
  （1）王文霞對學(xué)生如慈母般的關(guān)心和

   

  ，也贏得了學(xué)生的尊敬和

   

  。（愛戴 愛護）
  （2）每年全球會有1200萬噸的塑料制品被拋入海洋中，造成

   

  海洋污染，因此目前解決塑料污染問題是我們面臨的最為緊迫

   

  的任務(wù)之一。（嚴(yán)重 嚴(yán)峻）
  （3）生活中，要有一顆最真摯、善良的心。不論貧窮或富有，不驕不躁，

   

  ；懷一顆坦然自若的心，以

   

  的姿態(tài)對待身邊的每一個人。（和顏悅色 平易近人）
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

• 3．判斷下列句子中加點成語運用的正誤，并說明理由。
  （1）當(dāng)?shù)貢r間1月7日，俄羅斯總統(tǒng)普京回到家鄉(xiāng)圣彼得堡參加慶祝俄歷新年的活動。期間普京總統(tǒng)親自上陣，神情自若地手握操縱桿，擊發(fā)了一門122毫米榴彈炮，以示慶祝。 

   

  （判斷正誤）
  解釋：

   

  
  （2）目前已有15家與半導(dǎo)體相關(guān)的大陸企業(yè)不約而同地申請在科創(chuàng)板IPO（首次公開募股），開啟大陸半導(dǎo)體行業(yè)新一波的“上市潮”。

   

  （判斷正誤）
  解釋：

   

  
  （3）金秋十月，天高云淡。二中魏源廣場上，隆重的魏源銅像揭幕儀式正在進行，人們用燦爛的笑臉迎接他老人家那和顏悅色的目光。 

   

  （判斷正誤）
  解釋：

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

二、課文閱讀

• 4．品味下面文段中加點的詞語。
        你看，他在柜臺里，眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動，他抬頭售貨，及時發(fā)現(xiàn)需要照顧的老弱病殘顧客，隨時傾聽顧客的要求和意見，不斷解答顧客的詢問，還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆，同時用心算代替算盤。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

一、基礎(chǔ)檢測

• 12．以下是選自媒體的一段文字，請認真閱讀后，回答下列問題。
        新中國成立后勞模輩出。從王進喜、倪志福、時傳祥、張秉貴、雷鋒、郝建秀、王林鶴……到徐虎、王選、李素麗、許振超、郭明義……這些勞模身上，都帶有不同時代的烙印，都體現(xiàn)了一個時代勞動者的價值。社會學(xué)家艾君在《勞模永遠是時代的領(lǐng)跑者》一文中對“勞模”作了如下解釋和評論：勞模，即勞動模范和先進工作者的簡稱，勞模是工人階級的優(yōu)秀代表、民族的精英、國家的棟梁、社會的中堅、學(xué)習(xí)的楷模，勞模永遠是時代的領(lǐng)跑者。他認為，勞模精神折射著一個時代的人文精神，反映出一個民族在某個時代的人生價值和道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的人的精神的演進與發(fā)展，它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代思想與情愫。
  （1）簡要概括“勞模精神”的五個主要特性。
  （2）用一句話概括學(xué)習(xí)勞模的意義。
  組卷：53引用：32難度：0.6

  解析

二、課內(nèi)閱讀

• 13．閱讀下面的文字，完成各題。
        初冬的早晨，寒氣襲人。我們隨著熙熙攘攘的人流，走進百貨大樓。
        嗬，糖果組的柜臺前好熱鬧！人們擁擠在柜臺前，看一位戴著勞動模范胸章的老售貨員在賣糖果。他站在柜臺里的那股精神勁兒，售貨動作的迅速勁兒，接待顧客的熱情勁兒，像一團火一樣，把大家深深地吸引住了。顧客們悄悄議論道：
  “他就是勞動模范張秉貴！”
  “你瞧他拿糖，一抓就準(zhǔn)?！?br />“他賣得真快，又那么熱情，讓人心里暖乎乎的?！?br />      ……
        張秉貴常說：“我們售貨員要用全心全意為人民服務(wù)的一團火，來溫暖人民群眾，使他們不僅在商店里感到熱乎乎的，回到家里熱乎乎的，走上工作崗位還要熱乎乎的，激發(fā)出更大的革命干勁兒，投入社會主義建設(shè)，這才算我們對革命事業(yè)有了一點貢獻?！睘榱水?dāng)好顧客的參謀，他不知費了多少心血去熟悉自己柜臺里的商品。公休日，他到糖果廠去參觀訪問，了解糖果的制作過程；下班后，他又到醫(yī)院向醫(yī)生學(xué)習(xí)各種糖果的營養(yǎng)知識；賣糖果時，他虛心向愛吃糖的顧客了解各種人吃糖的習(xí)慣和各種糖果的味道。幾年來，他還自己花錢買了230多種糖果來品嘗，并請同柜臺的售貨員一起嘗。經(jīng)過刻苦鉆研，張秉貴的商品知識十分豐富，為群眾服務(wù)也有更多的主動權(quán)了。遇到患肝炎的顧客，老張就介紹買糖分多、對治肝病有好處的水果糖；遇到患氣管炎的顧客，他就介紹買冰糖；對消化不良的顧客，他又請顧客買檸檬糖和橘子糖……在售貨中，他嚴(yán)格要求自己，做到了顧客買與不買一個樣，買多買少一個樣，生人熟人一個樣，大人孩子一個樣。
        人們用“主動、熱情、誠懇、耐心、周到”這10個字，來贊揚張秉貴的服務(wù)態(tài)度。每天，老張從早晨穿上工作服進入柜臺，到晚上送走最后一位顧客，每分鐘都是全力以赴。你看，他在柜臺里，眼、耳、口、手、腳、腦這6部“機器”同時開動，他抬頭售貨，及時發(fā)現(xiàn)需要照顧的老弱病殘顧客，隨時傾聽顧客的要求和意見，不斷解答顧客的詢問，還要不停地拿糖、過磅、包包、打捆，同時用心算代替算盤。在柜臺里，他三步并作兩步走，一點不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有時連上樓還要扶著墻。
  （1）下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．為了當(dāng)好顧客的參謀，張秉貴還注意研究顧客的不同愛好和購買動機，揣摩他們的心理。
  B．為了精通商品知識，張秉貴下班后就蹬起自行車，來到工廠、醫(yī)院和研究單位，仔細了解糖果知識。
  C．由于熟悉顧客和商品的特點，張秉貴甚至可以針對一些特殊的顧客推薦商品。
  D．張秉貴調(diào)動眼、耳、口、手、腳、腦等各個器官的功能，為顧客做好服務(wù)。
  （2）下列對選文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．張秉貴以“一團火”的服務(wù)精神，把簡單的商業(yè)服務(wù)操作升華到藝術(shù)境界。
  B．文章記錄的是張秉貴同志售貨的一件件小事，卻表現(xiàn)了那富有感染力的服務(wù)精神。
  C．作者在觀察時抓住了最能表現(xiàn)人物特點的對話和動作，給讀者留下深刻的印象。
  D．文章選取了能夠表現(xiàn)人物特點的情節(jié)和打動人的細節(jié)描寫，使人物更加鮮活。
  （3）張秉貴常說：“我們售貨員要用全心全意為人民服務(wù)的一團火，來溫暖人民群眾。”請結(jié)合文本談?wù)劇耙粓F火”在張秉貴身上體現(xiàn)在哪些方面？簡要概括。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析