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2022-2023學年山東省濱州市鄒平縣五年級(上)期末科學試卷

發(fā)布:2024/4/26 11:36:51

一、選詞填空(每空1分,共20分)

  • 1.通常我們把那些
     
    的物體稱為光源。
     
    是最重要的光源。

    組卷:71引用:6難度:0.7
  • 2.光由空氣
     
    入水中時,光的路線發(fā)生的變化,叫做光的
     
    現(xiàn)象。

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 3.光碰到鏡面會改變傳播方向,形成
     
    。

    組卷:4引用:7難度:0.3
  • 4.地球表面是崎嶇不平的,有平原、
     
    、山地、
     
    、
     
    等多種多樣的地形。

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 5.地殼運動是
     
    、
     
    噴發(fā)等自然現(xiàn)象形成的原因。

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.
     
    是古代科學家發(fā)明的度量
     
    的一種天文儀器。人們可以利用它來確定節(jié)氣的日期和一年的長度。

    組卷:14引用:3難度:0.6
  • 7.同一個單擺在相同時間內擺動次數(shù)
     
    ,這就是擺的
     
    。根據(jù)這種性質,人們制成了
     
    ,使時間的計量誤差更小。

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 8.健康包括身體健康和
     
    健康。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 9.心臟跳動使得
     
     
    中流動,維持人的生命活動。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 10.
     
    是身體的“總指揮”,能夠指揮人的行動,產(chǎn)生思想和情感,進行認知和決策。
     
    管理人的情緒、意志、行為等。

    組卷:0引用:1難度:0.7

二、選一選(每題2分,共20分)

  • 11.下列成語中應用了光沿直線傳播原理的是(  )

    組卷:33引用:1難度:0.3

四、綜合應用(共30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.“影響擺的快慢的因素”探究。
    下面是小柯制作的4個不同的擺,他測試并記錄了其中兩個擺的擺動快慢。
    20秒內的擺動次數(shù)比較
    ?號擺 1號擺
    第一次 24 16
    第二次 24 16
    第三次 25 16
    (1)如果小柯想要探究擺錘質量對擺動快慢的影響,他應該選擇
     
    號和
     
    號擺。
    (2)用2號擺和4號擺進行對比實驗,可以探究的問題是擺的快慢是否
     

    A.隨時間發(fā)生變化
    B.和擺錘質量有關
    C.和擺繩長短有關
    (3)根據(jù)對比實驗要求和小柯的記錄,我們可以推測出他用的是
     
    號擺和1號擺。
    (4)根據(jù)小柯“20秒內的擺動次數(shù)比較”記錄,我們可以得出什么結論?
    (5)小柯想要做一個1分鐘擺動60次的擺,可以選擇哪一個擺?怎樣調節(jié)?

    組卷:4引用:1難度:0.6

五、實踐應用(共10分)

  • 34.小柯同學打算利用下面的材料改進手臂抬起的運動模型
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)最適合用來模擬骨骼的材料是
     
    。
    A.氣球 B.硬塑料管 C.軟塑料吸管
    (2)門窗上常用的合頁與
     
    的結構是相似的。氣球可以用來模擬手臂上的
     
    。如圖,在舉起啞鈴的過程中,提供動力的是
     
    ,提供支撐的是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.骨骼 B.關節(jié) C.肌肉

    組卷:10引用:1難度:0.5
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