人教部編版選擇性必修3《第四單元 提高創(chuàng)新思維能力》2021年單元測試卷(3)
發(fā)布:2024/12/5 13:30:2
一、選擇題
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1.以收視率高低評價電視節(jié)目已不能適應(yīng)社會現(xiàn)狀,隨著網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,從網(wǎng)絡(luò)影響力的全新角度評估電視欄目、電視頻道、媒體營銷已成為一種新的評價指標。這表明( ?。?/h2>
A.創(chuàng)新思維的思路具有多向性 B.創(chuàng)新思維的步驟具有跨越性 C.創(chuàng)新思維的結(jié)果具有獨特性 D.思維具有概括性 組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.“龍”的形象有“九似”,即頭似駝,角似鹿,眼似兔,耳似牛,項似蛇,腹似蜃,鱗似鯉,爪似鷹,掌似虎。對此認識正確的是( ?。?/h2>
A.世界上根本沒有龍,龍的形象是人類憑空主觀臆造出來的 B.龍的形象是人類發(fā)揮想象作用的結(jié)果 C.龍的形象是人類邏輯推理而形成的 D.“龍”是人類抽象思維的產(chǎn)物 組卷:1引用:7難度:0.6 -
3.第二次世界大戰(zhàn)前,美國有一家銷量很不錯的縫紉機廠??墒菓?zhàn)爭的硝煙改變了一切,除軍火外,包括服裝在內(nèi)的其他行業(yè)都處于半停滯狀態(tài)。工程師出身的廠長杰克面臨嚴峻考驗。這位有超前思維的廠長預(yù)計戰(zhàn)爭可能會使大批士兵和百姓傷殘。于是他當(dāng)機立斷,著手研制殘疾人必不可少的小輪椅,然后大批量投入生產(chǎn)。戰(zhàn)爭結(jié)束后,這項發(fā)明果真?zhèn)涫芮嗖A,傷殘的人們紛紛搶購小輪椅。上述工程師的想象屬于( ?。?/h2>
A.有意想象 B.無意想象 C.形象化想象 D.抽象想象 組卷:4引用:4難度:0.5 -
4.美國工程師斯潘塞在做雷達起振實驗時,發(fā)現(xiàn)口袋里的巧克力融化了,原來是雷達電波造成的。由此,他聯(lián)想到用雷達電波來加熱食品,進而發(fā)明了微波爐。他主要運用了( ?。?/h2>
A.抽象思維 B.遷移思維 C.想象思維 D.邏輯思維 組卷:11引用:3難度:0.8 -
5.吉爾福德說:“正是在發(fā)散思維中,我們看到了創(chuàng)造性思維最明顯的標志。”這說明( ?。?/h2>
A.發(fā)散思維要打破舊的條條框框的限制,這也是思維創(chuàng)新的特征 B.發(fā)散思維會使人束手無策,思維創(chuàng)新則會使人靈活多變 C.只要具有發(fā)散思維,就能夠達到思維創(chuàng)新的目的 D.發(fā)散思維和思維創(chuàng)新都要從“量”中求得“質(zhì)”,在“多”中求得“好” 組卷:16引用:2難度:0.8 -
6.哈格里沃斯有一次與妻子吵架,踢倒了妻子的紡車,這時他發(fā)現(xiàn),原本平躺著的紗錠,已經(jīng)垂直立起,還被車輪帶著旋轉(zhuǎn),他由此產(chǎn)生靈感,不斷改進紡車,使效率提高到原來的100倍。這個因與妻子吵架而來的紡織機,被命名為“珍妮紡織機”,由此給英國的紡織業(yè)帶來了一場大革命。這說明( )
A.創(chuàng)新思維是科學(xué)家的專利 B.只要動腦筋,就可以產(chǎn)生思維創(chuàng)新的成果 C.發(fā)散思維是一種收斂思維 D.發(fā)散思維的結(jié)果具有獨特性 組卷:26引用:6難度:0.8 -
7.現(xiàn)在大家都知道洗衣機脫水缸的轉(zhuǎn)軸是軟的,用手輕輕一推,脫水缸就東倒西歪,可是脫水缸在高速旋轉(zhuǎn)時卻非常平穩(wěn),脫水效果很好。但當(dāng)初設(shè)計時,為了解決脫水缸的顫抖和由此產(chǎn)生的噪聲問題,工程師們想了許多辦法,先加粗轉(zhuǎn)軸,后加硬轉(zhuǎn)軸,都無法取得滿意效果,最終他們棄硬就軟,用軟軸代替硬軸,成功地解決了顫抖和噪聲兩大難題。工程師們棄硬就軟,成功解決難題所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方式屬于( ?。?/h2>
A.目標思維 B.發(fā)散思維 C.聚合思維 D.逆向思維 組卷:8引用:5難度:0.5 -
8.自從人類建立動物園以來,為了游客的安全,總是把動物關(guān)在鐵籠子里。游客的安全有了保證,但動物卻成了籠中“囚犯”。于是人們的思想轉(zhuǎn)了個彎,讓動物自由自在地活動,把游客關(guān)在“籠子”里。于是就想出一個新主意,建天然動物園,讓游客坐在汽車里,觀察在自然狀態(tài)下的動物。上述材料表明( ?。?/h2>
A.創(chuàng)造性思維要敢于打破常規(guī),進行逆向思維 B.豐富想象力的重大作用 C.分析與綜合的重要性 D.只有合理的想象才能獲取知識 組卷:34引用:6難度:0.5
二、主觀題
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25.“反彈琵琶”現(xiàn)象:2012年5月,在全國多數(shù)重要旅游景點的門票價格上漲的背景下,杭州西湖不僅沒有提高門票價格,反而一直免費開放,結(jié)果當(dāng)年減少了幾千萬元的門票收入。然而,一年以后,杭州有關(guān)部門算了一筆賬:西湖門票雖然減少了幾千萬元的收入,但卻因游客劇增帶動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展而贏得了上億元的收益。
(1)上述“反彈琵琶”的做法體現(xiàn)了什么思維方式?
(2)這種“反彈琵琶”的做法給我們帶來了什么啟迪?組卷:9引用:4難度:0.5 -
26.上海某中學(xué)的同學(xué)羅列出太陽灶造價高、工藝復(fù)雜、笨重(50千克左右)、攜帶不方便等缺點,提出改進的設(shè)想,明確了主攻方向,終于發(fā)明了只有4千克重、拆裝方便、便于攜帶的“無基板充氣太陽灶”。該項發(fā)明獲第三屆全國青少年科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎。
有的同學(xué)認為:“只要進行發(fā)散思維,就能達到思維創(chuàng)新的目的?!闭埬氵\用發(fā)散思維的有關(guān)知識分析該同學(xué)的看法。組卷:10引用:3難度:0.6