試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考化學(xué)二模試卷

發(fā)布:2025/1/2 14:0:3

一、選擇題(本題包括6個小題,每小題2分,共12分。每小題只有一個選項符合題意,請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑)

  • 1.2022年2月4日20點,萬眾矚目的第二十四屆冬奧會在北京隆重開幕。在冬奧會開幕盛典中發(fā)生的化學(xué)變化是( ?。?/h2>

    組卷:281引用:32難度:0.9
  • 2.生活常識中往往包含著一定的化學(xué)原理。下列說法或做法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.7
  • 3.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.7

二、填空題(本題包括4個小題,化學(xué)方程式2分,其余的每空1分,共22分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置)

  • 10.中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng),化學(xué)興趣小組做了如圖1實驗。
    觀察到試管①③中都出現(xiàn)明顯的實驗現(xiàn)象,其中試管①中的現(xiàn)象是
     
    ,而試管②中沒有明顯現(xiàn)象。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【提出問題】試管②中沒有明顯現(xiàn)象,是否發(fā)生了反應(yīng)?興趣小組對無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)進行“可視化”探究。
    【實驗探究一】化學(xué)興趣小組取少量實驗后試管②中的溶液,分別放入ab兩支試管中:
    (1)向a試管中滴入酚酞溶液,觀察到的現(xiàn)象
     
    ,證明了稀硫酸和氫氧化鈉溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
    (2)為進一步驗證稀硫酸與NaOH能發(fā)生反應(yīng),向試管b中加入某物質(zhì),也可驗證稀硫酸與NaOH能發(fā)生反應(yīng),符合此條件的物質(zhì)是
     
    (填字母序號)。
    A.Cu(OH)2
    B.FeCl3溶液
    C.Na2CO3溶液
    D.Ba(NO32溶液
    【實驗探究二】借助其它“可視化”現(xiàn)象判斷。實驗如2圖所示,其中無水乙酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+CH3COOH═CH3COONa+H2O,變色硅膠為藍(lán)色,吸水后變?yōu)榧t色。
    (3)能證明中和反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是
     
    。
    (4)實驗過程中發(fā)現(xiàn)U形管左端的紅墨水液面下降,右端的紅墨水液面升高,其原因是
     
    。

    組卷:117引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.黃銅(Cu-Zn)是工業(yè)上常用的一種合金。為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取15.0g黃銅樣品粉碎后置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至不再產(chǎn)生氣泡為止,此時共用去49.5g稀硫酸。反應(yīng)過程燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。請按要求完成下列問題:
    (1)將黃銅粉碎的目的是
     

    (2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (結(jié)果精確到0.1%,下同)。
    (3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     

    組卷:33引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正