2022-2023學(xué)年黑龍江省哈爾濱市尚志中學(xué)高三（上）第二次月考政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)是（ ?。?br />①?lài)?guó)家占有生產(chǎn)資料
②消滅了人剝削人的制度
③人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中建立起互助合作的關(guān)系
④對(duì)個(gè)人消費(fèi)品實(shí)行按需分配原則組卷：2引用：6難度：0.6 -
2．1956年，一位中國(guó)詩(shī)人寫(xiě)道：“請(qǐng)看，中國(guó)張開(kāi)了翅膀——銀亮的翅膀！萬(wàn)里的遠(yuǎn)航！在清朗的日子閃射著輝煌的陽(yáng)光！”該詩(shī)句表達(dá)了三大改造勝利后的欣喜。新中國(guó)用不到四年的時(shí)間，完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。下列關(guān)于社會(huì)主義改造的說(shuō)法正確的是（ ）
①社會(huì)主義改造的基本完成標(biāo)志社會(huì)主義制度在我國(guó)建立起來(lái)了
②改造的過(guò)程中，生產(chǎn)關(guān)系急劇變革使生產(chǎn)力遭到了極大的破壞
③社會(huì)主義改造是中國(guó)革命“分兩步走”戰(zhàn)略構(gòu)想的具體舉措
④三大改造的完成使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、階級(jí)關(guān)系發(fā)生了根本變化組卷：3引用：3難度：0.6 -
3．中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化道路之所以能在改革開(kāi)放的歷史時(shí)期形成，是因?yàn)槲覀兇_立了“解放思想實(shí)事求是”的思想路線，把改革作為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的“第二次革命”。這一觀點(diǎn)表明改革開(kāi)放（ ?。?br />①是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵
②代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求
③是決定中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招
④是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路組卷：28引用：10難度：0.6 -
4．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化意味著（ ）
①我國(guó)應(yīng)更加重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度
②我國(guó)未來(lái)對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)更加重視
③我國(guó)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出新的階段性特征
④制約我國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾已經(jīng)解決組卷：18引用：11難度：0.7 -
5．改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局不斷完善：從物質(zhì)文明、精神文明“兩個(gè)文明”到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)“三位一體”，再到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”，再發(fā)展到黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，形成“五位一體”。這種總體布局的形成（ ?。?br />①彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨主導(dǎo)國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)和方向的力量
②是黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化的重要成果
③是順應(yīng)時(shí)代潮流、歷史發(fā)展要求和人民期待而作出的戰(zhàn)略部署
④使經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的步驟更加清晰組卷：41引用：28難度：0.6 -
6．時(shí)代之問(wèn)，中國(guó)作答。世界怎么了，應(yīng)該怎么辦？面對(duì)時(shí)代之問(wèn)，中國(guó)不僅宣示理念，而且拿出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，作出中國(guó)貢獻(xiàn)。放眼現(xiàn)實(shí)，中國(guó)主張已越來(lái)越成為全球共識(shí)。這說(shuō)明習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想（ ?。?/h2>
組卷：2引用：8難度：0.6 -
7．社會(huì)公平與經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化是可以兼容的，我們應(yīng)該尋求二者之間的最佳平衡點(diǎn)，學(xué)會(huì)在社會(huì)公平和經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化兩個(gè)“雞蛋”上跳舞，而不把任何一個(gè)“雞蛋”打破。在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的條件下實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，要（ ?。?br />①促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟(jì)地位平等的新格局
②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
③提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重和勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重
④實(shí)施積極的財(cái)政政策，發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中的決定性作用組卷：3引用：2難度：0.6 -
8．2021年，市場(chǎng)監(jiān)管總局在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)整治，加大網(wǎng)絡(luò)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。上半年，全國(guó)各級(jí)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)共查辦各類(lèi)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)案件3128件，罰沒(méi)金額2.06億元。查辦這些案件（ ?。?br />①可以提高市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻，防止市場(chǎng)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)
②體現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法治經(jīng)濟(jì)
③是引領(lǐng)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、遵紀(jì)守法的治本之策
④有利于為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造高質(zhì)量市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境組卷：2引用：9難度：0.7 -
9．堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民放在心中最高位置，同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證?！叭嗣瘛倍郑诹?xí)近平總書(shū)記心里分量最重、牽掛最多。心里要始終裝著父老鄉(xiāng)親，想問(wèn)題、作決策、辦事情都要想一想是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾的難題，是不是有利于增進(jìn)人民福祉。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想就是要（ ?。?br />①不斷地滿足人民群眾的各種利益訴求
②把實(shí)現(xiàn)人民幸福作為發(fā)展的目的和歸宿
③把解決好“三農(nóng)問(wèn)題”擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置
④做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享組卷：27引用：7難度：0.6 -
10．2020年10月31日中國(guó)西部消費(fèi)扶貧中心和重慶市消費(fèi)扶貧館在江北區(qū)漁人灣碼頭揭牌開(kāi)館。重慶市33個(gè)區(qū)縣已在這里設(shè)置了展館貨架上擺滿了琳瑯滿目的扶貧產(chǎn)品；石柱的黃精飲料、奉節(jié)的臍橙、南川的方竹筍和城口的老臘肉等，吸引了眾多市民前來(lái)選購(gòu)。消費(fèi)扶貧（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
11．2021年3月5日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在《政府工作報(bào)告》中提出，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民增收。下列措施有利于從初次分配層面促進(jìn)農(nóng)民增收的是（ ?。?br />①提高農(nóng)民土地增值收益分配比例
②拓寬農(nóng)民獲得財(cái)產(chǎn)性收入的途徑
③不斷提高農(nóng)民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)
④加大慈善社會(huì)公益事業(yè)傾斜力度組卷：13引用：4難度：0.6
二、非選擇題
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33．閱讀材料，回答問(wèn)題。
作為一種經(jīng)濟(jì)便捷的交通工具，電動(dòng)自行車(chē)是許多家庭近距離出行的不錯(cuò)選擇。但在方便之余，其帶來(lái)的安全隱患也與日俱增，使人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。目前電動(dòng)自行車(chē)配套法律法規(guī)不健全，導(dǎo)致地方性法規(guī)的制定缺乏指導(dǎo)和支持；行政執(zhí)法、司法裁判缺乏依據(jù)；電動(dòng)自行車(chē)的管理各地標(biāo)準(zhǔn)、政策松緊不一；違規(guī)改裝改造或騎行者安全意識(shí)淡薄引發(fā)的交通事故頻頻上演；停放、充電不規(guī)范或電池質(zhì)量問(wèn)題引起的火災(zāi)事故屢屢發(fā)生。只有破解上述難題，才能讓電動(dòng)自行車(chē)真正造福于民。
結(jié)合材料，運(yùn)用“全面依法治國(guó)”知識(shí)，說(shuō)明如何破解電動(dòng)自行車(chē)的難題。組卷：47引用：7難度：0.7 -
34．閱讀材料，完成下列要求。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。
某小學(xué)根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，自2009年建校起就創(chuàng)辦“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，開(kāi)啟“新勞動(dòng)教育”試驗(yàn)，先后開(kāi)發(fā)出“農(nóng)事勞作”“創(chuàng)意勞動(dòng)”和“美好生活”3個(gè)課程群，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力和勞動(dòng)觀念，學(xué)校依據(jù)二十四節(jié)氣開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課程選項(xiàng)中立春時(shí)，來(lái)到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)尋找春天；立夏時(shí)，參加學(xué)校舉辦的收獲節(jié)，摘蠶豆、剝蠶豆、吃蠶豆；立秋時(shí)，整地施肥種蘿卜；小雪時(shí)，測(cè)量油菜的高度，為油菜畫(huà)像。學(xué)校給各年級(jí)學(xué)生安排不同農(nóng)活：種蠶豆，種土豆，種桑養(yǎng)蠶，種油菜，種向日葵，養(yǎng)兔子。結(jié)合地方民俗和文化，學(xué)校開(kāi)設(shè)了古法造紙、藤編藝術(shù)，制作油面筋、竹籬笆等實(shí)踐體驗(yàn)課程。對(duì)于表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)“勞動(dòng)幣”，用來(lái)兌換學(xué)習(xí)用品。
目前，該?！伴_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”規(guī)模已從最初的5畝地?cái)U(kuò)大到20多畝，勞動(dòng)教育延伸到了校園生活和家庭生活，引導(dǎo)孩子們走出課堂、走進(jìn)自然，播下熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的種子?！敖裉?，你勞動(dòng)了嗎？”已然成為該校同學(xué)打招呼的流行語(yǔ)。該校勞動(dòng)教育促進(jìn)了學(xué)校德育、智育、體育、美育水平提升，成為聞名全國(guó)的“金名片”。
（1）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明勞動(dòng)教育對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要意義。
（2）結(jié)合材料并運(yùn)用物質(zhì)與意識(shí)辯證關(guān)系原理，分析該小學(xué)勞動(dòng)教育取得顯著成效的原因。組卷：12引用：17難度：0.4