2023-2024學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)東關(guān)小學(xué)三年級（上）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識（共62分）

• 1．讀拼音，寫詞語。
  

  là zhú	huǒ yàn	wéi qún	fú zhuānɡ	dǎ suàn
  lǚ xínɡ	róng qiú	huānɡ yě	qiánɡ bì	jiù mìnɡ
  組卷：17引用：2難度：0.8

  解析

• 2．在下面句子中加點字的正確讀音上打“√”。
  （1）中（zhōnɡ  zhònɡ）

   

  國運動員在射箭比賽中百發(fā)百中（zhōnɡ  zhònɡ）

   

  。
  （2）看見弟弟在這噴（pēn  pèn）

   

  香的烤鵝面前忍不住直流口水的樣子，我笑得把飯都噴（pēn  pèn）

   

  出來了。
  組卷：14引用：7難度：0.6

  解析

• 3．我會辨，再組詞。

  撥	檢	嬌	縫
  拔	險	驕	逢
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 4．查字典填空。
  “印”按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母

   

  ，再查音節(jié)

   

  ；按部首查字法，應(yīng)先查部首

   

  ，再查

   

  畫。“印”在字典中的解釋有：A．圖章，戳記；B．痕跡；C．留下痕跡；D．合，符合。給下列劃線字選擇正確的解釋。
  （1）紙上的水干了，可還有個印兒。

   

  
  （2）這匹布上有很多印花兒，做衣服肯定很漂亮。

   

  
  （3）事情的發(fā)展印證了他的預(yù)見。

   

  
  （4）他把文件仔細(xì)審讀后，再蓋上鋼印。

   
  組卷：17引用：11難度：0.7

  解析

二、閱讀與理解（共18分）

• 11．課外閱讀。
  飯錢??有一個窮人來找智者，懇求說：“可敬的智者，我想求您一件事情，不知道您肯不肯幫忙？”
  ??“幫助人是光榮的事情，也是快樂的事情，你說吧?！敝钦咚斓卮饝?yīng)了。
  ??“唉！”窮人長長地嘆了一口氣說，“窮人的日子真難熬 （áo） 啊！昨天，我在一家飯館門口站了一會兒，飯館老板就說我聞了他飯菜的香味，逼我付飯錢。我當(dāng)然不給，他就到法官那兒告我。法官決定今天判決。您能為我說幾句公道話嗎？”
  ??“行，行！”智者一口答應(yīng)下來，就陪著窮人去見法官。
  ??飯館老板早就到了，正在和法官高興地交談著。法官一看見窮人，就迫不及待地叫起來：“你聞了飯菜的香味，怎么敢不付錢？快把錢付給飯館老板！”
  ??“慢一點兒，法官先生！”智者走上去，行了一個禮說，“我是他的弟弟，他沒有錢，讓我付錢給飯館老板吧?！?br />??智者從褲腰上取下一個小錢袋，舉到飯館老板耳朵旁邊搖了幾下，問他：“你聽見錢袋里錢幣響亮的聲音了嗎？”
  ??“什么？啊，聽到了，聽到了！”飯館老板說。
  ??“好，他聞了你飯菜的香味，我付給你錢幣的聲音，咱們的賬算清了。”智者說完，拉著窮人的手大搖大擺地走了。
  （1）“熬”在詞典中的意思有：①把糧食等放在水里，煮成糊狀；②忍受（疼痛或艱苦的生活等）?！案F人的日子真難熬啊”中的“熬”字是第

   

  種意思。
  （2）帶著問題默讀短文。
  ??文中

   

  （誰）因為在飯館門口站了一會兒就被飯館老板逼著付錢，還被告到法官那里，所以懇求

   

  （誰）幫忙

   

  （做什么）。
  （3）文中的故事照應(yīng)了下列哪句話？

   

  
  A．人心齊，泰山移。
  B．三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
  C．以其人之道，還治其人之身。
  （4）你喜歡文中的智者嗎？為什么？
  

   
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

三、習(xí)作題（共1小題，每小題20分，滿分20分）

• 12．寫作。
  題目：學(xué)校里的         
  學(xué)校里，有與你朝夕相伴的老師和同學(xué)，誰給你留下了最深刻的印象？你能抓住這個人外貌或性格上的一兩個特點，描寫一下他（她）嗎？希望你能用獨特的視角、生動的語言展現(xiàn)一個有特點的他（她）。要求語句通順，嘗試使用有新鮮感的詞句。
  組卷：108引用：6難度：0.5

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