2022-2023學(xué)年陜西省咸陽市禮泉二中高一（上）期中歷史試卷

一、客觀題（本題共24小題，每題2分，共48分。）

• 1．“一萬年農(nóng)業(yè)，五千年文明，兩千年大一統(tǒng)”指的是（　?。?/h2>

  A．中華文明

  B．埃及文明

  C．印度文明

  D．希臘文明
  組卷：98引用：12難度：0.9

  解析

• 2．新石器時代，人類迎來了第一場重大的經(jīng)濟(jì)革命。其標(biāo)志是（　　）

  A．農(nóng)耕逐漸取代采集	B．采集逐漸取代狩獵
  C．狩獵逐漸取代馴養(yǎng)	D．漁獵逐漸取代采集
  組卷：95引用：14難度：0.9

  解析

• 3．人類歷史文明遺存類型眾多，顯現(xiàn)方式多樣。從下面石器時代的兩幅圖中可知（　　）
  

  A．文明發(fā)展具有多樣性

  B．耕作工具以石器為主

  C．生產(chǎn)力有進(jìn)步及發(fā)展

  D．石器是原始文明的主要表現(xiàn)
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 4．央視熱播的《舌尖上的中國2?時節(jié)》展現(xiàn)了不少中國傳統(tǒng)美食的生產(chǎn)、加工工藝。假設(shè)該劇組想拍攝有關(guān)我國最早種植水稻的專題片，你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地是（　　）

  A．元謀人遺址

  B．北京人遺址

  C．河姆渡遺址

  D．大汶口遺址
  組卷：39引用：83難度：0.7

  解析

• 5．如圖是發(fā)現(xiàn)的中華文明早期的文化遺存；甲骨文、青銅器與銘文等，其意在（　　）
  

  A．甲骨文是中國最古老的文字

  B．青銅器冶煉技術(shù)高超精美

  C．說明商王的活動生活豐富多樣

  D．反映早期文明發(fā)展及多樣性
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 6．據(jù)現(xiàn)有的考古資料所知，中華民族的祖先分別在多個地區(qū)創(chuàng)造了原始文化，這些早期先民的文化區(qū)，時間上有先后，規(guī)模上有大小，水平上有高低，但是它們各有特點(diǎn)，自成系統(tǒng)，既有個性，又有共性。這體現(xiàn)了中華文明的起源（　　）

  A．以中原地區(qū)為主，逐漸向外輻射

  B．呈現(xiàn)八方雄起，豐富多彩的態(tài)勢

  C．在諸多區(qū)域同時出現(xiàn)，各自發(fā)展

  D．各地區(qū)存在延續(xù)不斷的繼承關(guān)系
  組卷：96引用：56難度：0.9

  解析

• 7．《呂氏春秋》中寫道：“民農(nóng)則樸，樸則易用，易用則邊境安，主位尊。民農(nóng)則重，重則少私義，少私義則公法立，力專一。民農(nóng)則其產(chǎn)復(fù)，其產(chǎn)復(fù)則重徙，重徙則死處而無二慮。”這表明中國古代重視農(nóng)業(yè)主要是為了（　?。?/h2>

  A．維護(hù)國家政權(quán)的穩(wěn)定	B．促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  C．弘揚(yáng)良好的社會風(fēng)氣	D．保證人民的安居樂業(yè)
  組卷：12引用：5難度：0.9

  解析

• 8．《詩經(jīng)?甫田》中曾這樣描述齊國當(dāng)時的農(nóng)業(yè)狀況：“無田（diàn,佃，治理）甫田（tián）（大田），維莠（yǒu,雜草）驕驕?！睋?jù)此可以推知（　　）

  A．戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭頻繁	B．春秋時期出現(xiàn)了私田
  C．封建土地私有制確立	D．諸子百家有輕農(nóng)思想
  組卷：4引用：2難度：0.9

  解析

• 9．孔子講“禮”，孟子重“義”，荀子也說：“先王惡其亂也，故制禮義以分之?！毕惹厝寮抑v求“禮”“義”的主要目的是（　?。?/h2>

  A．規(guī)范社會秩序	B．強(qiáng)化中央集權(quán)
  C．構(gòu)建平等社會	D．緩和諸侯紛爭
  組卷：26引用：53難度：0.9

  解析

二、材料題（25題18分，26題20分，27題14分共52分）

• 26．閱讀下列材料并回答問題。
  材料一：（太宗）謂使臣曰：國以民為本，人以食為命，若禾黍不登，則兆庶非國家所有?！袷♂尜x，不奪其時，使比屋之人，諮其耕稼，此則富矣。
  ——《貞觀政要》卷八材料二：據(jù)《貞觀政要》記載統(tǒng)計(jì)，魏征向太宗面陳諫議有五十次，呈送太宗的奏疏十件，一生的諫諍多達(dá)“數(shù)十余萬言”。
  ——孫英剛《燦爛輝煌的開放世界》材料三：“唐因隋制，以三省之長，中書令、侍中（門下）、尚書令，共議國政，此宰相職也?！卑此逄茣r，三省同為最高政務(wù)機(jī)構(gòu)，一般為中書決策，門下審議，尚書執(zhí)行，實(shí)際上為三省長官共同負(fù)責(zé)中樞政務(wù)。
  ——《辭?！?/bdo>材料四：在唐代，凡遇軍國大事，照例先由中書省中書舍人（中書省屬官）各擬意見，再由宰相（中書省長官）審核裁定送經(jīng)皇帝畫敕后，再須送門下省，由給事中（門下省屬官）一番覆審，若門下省不同意，還得退回重?cái)M。因此必得中書、門下兩省共同認(rèn)可，那道敕書才算合法……皇帝不能獨(dú)裁，宰相同樣不能獨(dú)裁。
  ——錢穆《國史新論》
  回答問題：
  （1）依據(jù)材料一、材料二簡要概括唐代“貞觀之治”的原因及影響？
  （2）依據(jù)材料三、材料四并結(jié)合所學(xué)的知識簡要回答三省體制的職能及作用？
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

• 27．閱讀下面兩段材料，回答下面有關(guān)問題。
  材料一：此制用意，在用一個客觀的考試標(biāo)準(zhǔn)，來不斷的挑選社會上的優(yōu)秀分子，使之參與國家的政治。此制的另一優(yōu)點(diǎn)，在使應(yīng)試者懷牒自舉，公開競選；可以免去漢代察舉制必經(jīng)地方政權(quán)之選擇；可以根本消融社會階級之存在；可以促進(jìn)全社會文化之向上；可以培植全國人民對政治之興味而提高其愛國心；可以團(tuán)結(jié)全國各地域于一個中央之統(tǒng)治。
  ——錢穆《國史大綱》材料二：“（科舉制度）為所有西方國家以考試錄用人員的文官考試制度提供了一個遙遠(yuǎn)的榜樣?！?br />——崔瑞德《劍橋中國隋唐史》閱讀以上兩則材料，并結(jié)合自己所學(xué)簡明扼要的談一談你對中國古代科舉制的看法，并加以論述。
  組卷：2引用：3難度：0.5

  解析