新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第6章 碳和碳的氧化物》2021年單元測(cè)試卷(23)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(共15小題)
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1.甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無(wú)論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:2889引用:41難度:0.9 -
2.按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是( ?。?br />
A.烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻 B.網(wǎng)罩的作用是集中火焰,提高溫度 C.可觀察到澄清石灰水變渾濁 D.產(chǎn)生的氣體一定沒(méi)有CO 組卷:1771引用:41難度:0.9 -
3.下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“…”表示相互能反應(yīng))說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng) B.“CO→CO2”的反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng) C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳 D.“CO2?H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證 組卷:335引用:21難度:0.9 -
4.常溫下,氨氣為無(wú)色有刺激性惡臭氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取。則下列說(shuō)法正確的是( )
A.可用向下排空氣法收集到氨氣 B.氨氣可用排水法收集 C.多余的氨氣可排放到大氣中 D.實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置與雙氧水制氧氣相同 組卷:18引用:5難度:0.6 -
5.關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中,正確的是( ?。?/h2>
A.CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng) B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 C.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 D.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用 組卷:504引用:39難度:0.9 -
6.實(shí)驗(yàn)室制取干燥的CO2氣體,不會(huì)用到的裝置是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:1244引用:18難度:0.9 -
7.有甲、乙、丙三種純凈物,甲為黑色固體,乙、丙為無(wú)色氣體.點(diǎn)燃時(shí),甲既能生成乙,也能生成丙;丙點(diǎn)燃也能生成乙.在以下關(guān)于這三種物質(zhì)推斷的敘述中,正確的是( )
A.丙是一氧化碳 B.丙是二氧化碳 C.乙是一氧化碳 D.甲是一種化合物 組卷:37引用:36難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)與探究(共3小題)
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20.某校同學(xué),在學(xué)完“碳的幾種單質(zhì)”一節(jié)后,自制了三個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖所示),并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì),做了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。首先取一個(gè)大燒杯,裝滿(mǎn)水,并向其中滴加幾滴紅墨水,攪拌均勻后,將其分成等體積的三份,再分別倒入三個(gè)凈水器中,同學(xué)們把觀察到的溶液的顏色變化情況,記錄如下。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 添加物質(zhì)及質(zhì)量 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)一 l g活性炭 溶液的紅色變淺 實(shí)驗(yàn)二 2g活性炭 溶液的紅色消失 實(shí)驗(yàn)三 2g木炭 溶液的紅色變淺
①
②
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是組卷:260引用:13難度:0.1 -
21.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將收集滿(mǎn)CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象
②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Ca(OH)2溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是組卷:474引用:12難度:0.9