部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第14課 小馬過(guò)河》2021年同步練習(xí)卷（3）

一、基礎(chǔ)

• 1．拼一拼，寫一寫。
  

  chī jīng	jiǎo bù	rèn zhēn
  mài zi	tū rán
  組卷：98引用：2難度：0.8

  解析

• 2．用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。
  （1）磨坊fāng  fáng

   

  
  （2）試試sì  shì

   

  
  （3）馬棚póng  péng

   

  
  （4）書坊fāng  fáng

   

  
  （5）馬蹄dí  tí

   

  
  （6）既然jí  jì

   
  組卷：75引用：1難度：0.7

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• 3．形近字組詞。
  

  該	坊	原	麥	淺
  刻	訪	愿	表	線
  組卷：29引用：5難度：0.7

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一、基礎(chǔ)

• 9．閱讀課文選段，回答問(wèn)題。
        媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢？你（甲）想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?！眿寢專ㄒ遥┑貙?duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！?br />      小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來(lái)：“怎么？你不要命啦！”小馬說(shuō)：“讓我試試吧！”他下了河，（丙）地蹚到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
  （1）文中甲、乙、丙三個(gè)括號(hào)里分別應(yīng)該填入什么詞語(yǔ)？（填序號(hào)）
  甲：

   

    乙：

   

    丙：

   

  
  ①小心  ②仔細(xì)  ③親切
  （2）小馬“低下了頭”，是因?yàn)?!--BA-->

   

  。
  ①他不知道河水是深還是淺，覺(jué)得不好意思
  ②他沒(méi)有仔細(xì)去想別人說(shuō)的話就跑回來(lái)了，覺(jué)得不好意思
  （3）媽媽告訴小馬一個(gè)什么道理？用“        ”在文中畫出來(lái)。
  （4）對(duì)于小馬來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎樣知道河水是深還是淺呢？

   

  
  ①多向別人請(qǐng)教。   ②試試就知道了。
  組卷：31引用：7難度：0.5

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• 10．類文閱讀。
  駱駝和小馬      在沙漠邊緣的草地上，有一匹小馬。他因?yàn)樽约号艿每?，所以特別驕傲。
        一天，小馬看見(jiàn)一匹駱駝?wù)~著緩慢的步子向沙漠走去。小馬覺(jué)得很有趣，一陣狂奔來(lái)到駱駝面前：“喂，你要到哪里去呀？”
  “我要到沙漠那邊去?！?br />      小馬看著駱駝笨拙（zhuō）的樣子，再看看廣闊無(wú)垠（yín）的沙漠，不禁放聲大笑起來(lái)：“像你這樣走得那么慢，要走到什么時(shí)候才能到??？”
  “只要堅(jiān)持不懈地走下去，總有一天可以到達(dá)目的地?！瘪橊劵卮鸬煤軋?jiān)定。
  “你太笨了，讓我來(lái)教教你……”小馬的話還沒(méi)有講完，就放開(kāi)四蹄一陣風(fēng)似的向草原跑去，不一會(huì)又跑了回來(lái)。
  “這樣亂跑可不行啊，沙漠同草原不一樣?！瘪橊?wù)\懇地說(shuō)。
  “哼，分明是你自己沒(méi)有本領(lǐng)，我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠。”小馬說(shuō)完便向沙漠那邊跑去。
        沙漠里到處都是黃沙，沒(méi)有水，連根草也找不到。終于，小馬筋疲力盡地倒在了沙子上。
        叮當(dāng)，叮當(dāng)，小馬聽(tīng)到了駝鈴聲，他知道駱駝就在附近，急忙大聲呼喊：“救命呀，救命呀！”駱駝聽(tīng)到了呼救聲，便順著聲音尋找，他發(fā)現(xiàn)了小馬，于是拿出食物和水給他。小馬又回到了草原上。
        這件事之后，小馬明白了一個(gè)道理：人外有人，天外有天，沒(méi)有誰(shuí)是這世上本領(lǐng)最大的人。從此，他再也不驕傲了，每天都快樂(lè)地奔跑在屬于他的那片草地上。
  （1）下列對(duì)故事內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．在沙漠邊緣的草地上，小馬和駱駝爭(zhēng)吵起來(lái)了。
  B．在沙漠邊緣的草地上，小馬瞧不起駱駝，而最后是駱駝救了小馬。
  C．在沙漠邊緣的草地上，駱駝救了小馬。
  （2）“哼，分明是你自己沒(méi)有本領(lǐng)，我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠?！边@句話應(yīng)該用

   

  的語(yǔ)氣來(lái)朗讀。
  A．興奮、激動(dòng)
  B．焦急、急促
  C．不滿、抱怨
  D．不屑一顧、傲慢
  （3）結(jié)合文中描寫駱駝和小馬神態(tài)、語(yǔ)言的語(yǔ)句，辨析駱駝和小馬的性格特點(diǎn)。
  小馬的性格特點(diǎn)是

   

  ，駱駝的性格特點(diǎn)是

   

  。
  A．謙虛，誠(chéng)懇，樂(lè)于助人
  B．驕傲，知錯(cuò)能改
  （4）小馬為什么倒在了沙子上？下列分析正確的是

   

  。（填序號(hào)）
  ①又累又餓      ②沒(méi)有水      ③沒(méi)有食物    ④沒(méi)有駱駝高大    ⑤小馬比駱駝笨
  （5）讀文中畫線的句子，說(shuō)一說(shuō)你明白了什么道理。
  

   
  組卷：56引用：3難度：0.3

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