試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年黑龍江省佳木斯實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(上)期末政治試卷

發(fā)布:2024/12/29 3:0:2

一、單選題(每小題2分,共50分)

  • 1.面對(duì)新型冠狀病毒在世界范圍的肆虐,人類生命財(cái)產(chǎn)健康安全遭受重大損失。人們不可避免的思考:如何正確處理人與自然的關(guān)系?人們能否提前發(fā)出準(zhǔn)確地預(yù)警,把病毒帶來(lái)的損失降到最低?這表明(  )
    ①哲學(xué)思想的產(chǎn)生,離不開(kāi)對(duì)世界的追問(wèn)和思考
    ②對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和思考,是哲學(xué)思想的根源
    ③人們的實(shí)踐活動(dòng)是為了適應(yīng)哲學(xué)發(fā)展的需要
    ④哲學(xué)思想產(chǎn)生于人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)

    組卷:77引用:75難度:0.6
  • 2.柏拉圖是古希臘著名的哲學(xué)家,他認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界是理念的“影子”。下列與其世界觀完全一致的是(  )
    ①人的理性為自然界立法
    ②未有此氣,已有此理
    ③生死有命,富貴在天
    ④氣者,理之依也

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 3.黨的十九大把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想并寫入黨章,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議把這一思想載入憲法,實(shí)現(xiàn)了黨和國(guó)家指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是( ?。?br />①黨的指導(dǎo)思想中最終的理論成果
    ②黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶
    ③關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則
    ④為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 4.千百年來(lái),月亮一直是文人們寄托感情的對(duì)象。如海上生明月,天涯共此時(shí);露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明等等。這表明(  )
    ①意識(shí)是客觀存在的主觀映象
    ②意識(shí)活動(dòng)具有能動(dòng)創(chuàng)造性
    ③詩(shī)詞的描寫再現(xiàn)對(duì)象的屬性
    ④詩(shī)詞是大腦對(duì)客體的反映

    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 5.歷史上從未有過(guò)哪個(gè)年份像2021年這樣,持續(xù)不斷暴發(fā)高強(qiáng)度的自然災(zāi)害。極端高溫,極端暴雨,極端干旱。天災(zāi)難以避免,但知難而進(jìn),自強(qiáng)不息卻可以創(chuàng)造奇跡。這啟示人類,面對(duì)自然災(zāi)害應(yīng)該( ?。?br />①以科學(xué)理論作為抗災(zāi)減災(zāi)工作的出發(fā)點(diǎn)
    ②堅(jiān)信必勝信念,能動(dòng)的認(rèn)識(shí)和改造世界
    ③充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的前提
    ④做到主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 6.2021年9月3日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)以視頻形式出席第七屆世界自然保護(hù)大會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表講話。在講話中他強(qiáng)調(diào),應(yīng)對(duì)氣候變化要堅(jiān)持當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)相互兼顧、減緩與適應(yīng)全面推進(jìn),通過(guò)節(jié)約能源、優(yōu)化結(jié)構(gòu)控制溫室氣體排放,不斷增加森林、海洋等碳匯資源,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和生態(tài)保護(hù)的雙贏。這表明( ?。?br />①任何事物之間都存在聯(lián)系,沒(méi)有一個(gè)事物是孤立存在的
    ②人們不能主觀臆造聯(lián)系,但人們可以建立新的具體聯(lián)系
    ③人們既要看到直接聯(lián)系,也要重視事物聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)
    ④發(fā)揮主觀能動(dòng)性使人為事物聯(lián)系向自在事物聯(lián)系轉(zhuǎn)化

    組卷:12引用:3難度:0.4
  • 7.2020年,我們?nèi)缙谕瓿闪诵聲r(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),取得了令全世界刮目相看的重大勝利。習(xí)近平總書記既肯定這一歷史功績(jī),同時(shí)告誡全黨和全國(guó)人民:“脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)?!边@一告誡蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是( ?。?br />①事物發(fā)展方向是曲折的,不可因摘帽而大意
    ②事物發(fā)展有迂回的可能,要鞏固脫貧的成果
    ③新質(zhì)基礎(chǔ)上會(huì)有新的量變,要不忘脫貧初心
    ④質(zhì)變是事物的前進(jìn)與上升,要不失時(shí)機(jī)創(chuàng)造新生活

    組卷:28引用:10難度:0.5
  • 8.2021年10月,習(xí)近平主席在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上的主旨講話中,引用了戰(zhàn)國(guó)荀子《天論》中的一句話“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。下列與該引文哲理相同的是(  )

    組卷:6引用:4難度:0.5
  • 9.漫畫給我們的哲學(xué)啟示不包括( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.5

二、主觀試題(共50分)

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    【夢(mèng)想不息,做奮斗者】袁隆平說(shuō)他有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”,一個(gè)是“雜交稻覆蓋全球夢(mèng)”。從“南優(yōu)2號(hào)”到超級(jí)稻,幾十年來(lái),袁隆平對(duì)雜交水稻不斷改良。雜交稻目前已經(jīng)覆蓋了全中國(guó)和許多國(guó)家。袁隆平一直為夢(mèng)想而忙碌,為我國(guó)水稻事業(yè)而不斷努力,向袁隆平學(xué)習(xí),堅(jiān)守初心,追逐夢(mèng)想,為了理想而努力奮斗!
    【腳踏實(shí)地,做耕耘者】袁隆平發(fā)現(xiàn)水稻“雜種優(yōu)勢(shì)”,攻克3J4型雜交水稻“三系”配套難關(guān),總結(jié)雜交水稻制種與高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)等,他不斷地探索與鉆研,為中國(guó)人乃至全人類作出貢獻(xiàn)。袁隆平把雜交水稻工作當(dāng)做了畢生的事業(yè),在泱泱稻田里,一次又一次創(chuàng)造了人類糧食生產(chǎn)的歷史高度。他腳踏實(shí)地,面對(duì)坎坷與挫折,從不放棄,扎實(shí)耕耘,在廣闊的田野上,成就了豐功偉績(jī)。
    (1)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值觀的知識(shí),說(shuō)明袁隆平的事跡對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的啟示。
    (2)某班舉行“致敬袁隆平,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì),請(qǐng)你結(jié)合材料,圍繞主題擬寫三條發(fā)言要點(diǎn)。

    組卷:6引用:2難度:0.3
  • 29.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,當(dāng)代中國(guó)正在新的歷史起點(diǎn)上向著新的奮斗目標(biāo)邁進(jìn),文化的作用更加廣泛而深刻。作為社會(huì)主義國(guó)家,我們必須堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改革創(chuàng)新,尊重群眾意愿,滿足群眾需求,把提高文化軟實(shí)力作為增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要戰(zhàn)略。實(shí)踐證明,誰(shuí)占據(jù)了文化發(fā)展制高點(diǎn),誰(shuí)擁有了強(qiáng)大文化軟實(shí)力,誰(shuí)就能夠在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。
    運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的知識(shí),說(shuō)明我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的原因。

    組卷:12引用:1難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正