2019年湖北省黃岡市高考歷史調(diào)研試卷（1月份）

一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．西周貴族爵位有王、公、侯、伯、子、男之分。戰(zhàn)國時秦國推行二十級軍功爵制，平民也可因軍功獲得爵位，此為各諸侯國效仿。這一變化反映了戰(zhàn)國時期（　?。?/h2>

  A．分封制得到進一步發(fā)展完善

  B．社會轉(zhuǎn)型帶來社會結(jié)構(gòu)變動

  C．官僚政治完全取代貴族政治

  D．社會等級日益固化且層次復(fù)雜
  組卷：13引用：4難度：0.7

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• 2．戰(zhàn)國后期，齊國“稷下學(xué)派”討論的主題涉及“德、禮、法”，秦國的“呂不韋門客集團”討論的主題涉及“德、禮、法、術(shù)、孝、義”。這說明當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．文化領(lǐng)域出現(xiàn)“百家合流”趨勢

  B．道家學(xué)派已經(jīng)湮沒失傳

  C．官方主導(dǎo)了“百家爭鳴”的方向

  D．儒家內(nèi)部存在嚴重分歧
  組卷：11引用：6難度：0.7

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• 3．西漢時社會上有一批人被稱為“游俠”。司馬遷認為，游俠堅守道義，敢做敢為，信守言諾，值得稱頌；東漢的班固則認為，游俠不遵守制度，不尊重權(quán)威，身為小民而行使生殺大權(quán)，死有余辜。這反映出（　?。?/h2>

  A．兩位史學(xué)家的思想境界有高下之別

  B．兩漢時期游俠群體發(fā)生了質(zhì)的變化

  C．兩漢時期主流意識形態(tài)發(fā)生了變化

  D．史學(xué)家的個人經(jīng)歷決定其歷史評判
  組卷：5引用：3難度：0.6

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• 4．唐中期以后，曾經(jīng)的“兄弟均分”和“子承父分”的財產(chǎn)繼承原則發(fā)生了變化，表現(xiàn)在室女、出嫁女、歸宗女對戶絕財產(chǎn)已有一定的繼承權(quán)，且在無宗室繼承人的情況下，遺囑繼承人已具有高于其他繼承人的資格。這反映了（　?。?/h2>

  A．人們宗法意識日益淡薄

  B．商品經(jīng)濟沖擊家庭倫理

  C．國家重視保護財產(chǎn)私有權(quán)

  D．男女平等觀念深入人心
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 5．如表是唐朝各個時期農(nóng)田水利工程的地域分布統(tǒng)計，這反映出（　?。?

  時期（年份）	工程數(shù)量分布
  前期（618-714年）	黃河中下游共計46項，南方地區(qū)有19項
  中期（715-820年）	江淮地區(qū)的淮南道和江南道共計25項
  后期（821-907年）	北方有5項，江南道有19項

  A．傳統(tǒng)重農(nóng)政策有所松動	B．北方農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境改善
  C．政治中心逐漸向東轉(zhuǎn)移	D．南方經(jīng)濟地位日益凸顯
  組卷：11引用：2難度：0.6

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• 6．宋太宗改革科舉制度，若舉人與考官有親戚關(guān)系，則別置考場考試，稱“別試”；將試卷上的考生姓名、籍貫、家世等封貼，以免考官徇私，稱“彌封”。這反映了宋代科舉制度（　?。?/h2>

  A．?dāng)U大了統(tǒng)治基礎(chǔ)	B．漸趨嚴密和規(guī)范
  C．提高了官員素養(yǎng)	D．杜絕了舞弊行為
  組卷：27引用：5難度：0.5

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• 7．宋朝時，佃戶租種地主的土地，都需要締結(jié)契約，契約規(guī)定地租的數(shù)量、交納形式、租佃的期限，以及當(dāng)契約限滿之后退佃“起移”的自由等。租佃契約制的施行反映出當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．農(nóng)民人身依附關(guān)系強化	B．自耕農(nóng)經(jīng)濟日益衰落
  C．注重調(diào)動生產(chǎn)者積極性	D．土地兼并現(xiàn)象的嚴重
  組卷：12引用：3難度：0.6

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• 8．漢朝實行臺諫（御史臺與諫官）分置，唐代實行臺諫相輔，而明清則實行臺諫合一。這一變化（　　）

  A．弱化了御史的糾彈職能	B．強化了諫官的諫諍職能
  C．體現(xiàn)了君主集權(quán)的加強	D．加強了監(jiān)察機構(gòu)的權(quán)威
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 9．明太祖曾實行“巾帽之禁”，規(guī)定“鄉(xiāng)村農(nóng)民許戴斗笠，出入市井不禁，不親業(yè)農(nóng)者不許。農(nóng)家許著綢紗絹布，商賈之家止許著絹布。”這反映了當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．傳統(tǒng)經(jīng)濟政策得到強化	B．農(nóng)民的生活已相對富足
  C．采取措施鼓勵農(nóng)民消費	D．紡織品使用有嚴格規(guī)定
  組卷：9引用：2難度：0.7

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二、非選擇題：共52分。其中第25題18分第26題16分、第27題18分。

• 26．閱讀材料，回答問題。
  材料一《清末民初廣州與全國對外貿(mào)易形勢對照表》
  

  時間	全國對外貿(mào)易逆差值（入超）	廣州對外貿(mào)易順差值（出超）
  1894	3399萬兩（海關(guān)銀）	118萬兩（海關(guān)銀）
  1904	10457萬兩（海關(guān)銀）	1324萬兩（海關(guān)銀）
  1913	16685萬兩（海關(guān)銀）	2319萬兩（海關(guān)銀）
  說明：在廣州的出口貿(mào)易中，生絲占著最為重要的地位，是左右該時期廣州外貿(mào)的決定性因素。

  材料二 1872年，華僑商人陳啟源創(chuàng)建了第一家機器繅絲廠，一時“四鄰繅絲之家競相效仿”。1881年，兩廣總督張之洞在廣州設(shè)廣東機器繅絲局，倡導(dǎo)機器繅絲。此后新式繅絲工業(yè)發(fā)展迅速，成為這一時期廣州地區(qū)的重要經(jīng)濟支柱。
      隨著生絲出口的增加，廣州地區(qū)農(nóng)民普遍植桑育蠶，蠶業(yè)收入成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最主要的經(jīng)濟收入。生絲的集散地也因此形成，各地運絲至廣州賣與各絲莊，再由絲莊賣與洋行出口。同時，相關(guān)機器制造工業(yè)獲得發(fā)展，“蒸汽絲廠所用各種器具，多屬本土制造”。
      19世紀(jì)末20世紀(jì)初，國際絲市對生絲的品質(zhì)、款式提出新的要求，日本絲廠按照世界最大的用絲國--美國之請求，改進生產(chǎn)工藝，大受美商稱許。廣州絲商昧于國際市場行情，欲以價格低廉取勝于人。至20世紀(jì)20年代人造絲興起，進一步打擊了粵絲的出口，當(dāng)?shù)亟z業(yè)至此遂走向衰落。自30年代起廣州的出超外貿(mào)已日呈危機，40年代終于由出超轉(zhuǎn)向入超。
  --以上兩則材料均摘編自楊瑞貞《清末廣州外貿(mào)與地區(qū)經(jīng)濟》
  （1）根據(jù)材料一，指出這一時期廣州與全國外貿(mào)形勢的不同特征，并結(jié)合材料二和所學(xué)知識分析其形成原因。
  （2）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，說明“外貿(mào)與地區(qū)經(jīng)濟之間的關(guān)系”。從“廣州絲業(yè)走向衰落”的歷史現(xiàn)象中，你得出哪些歷史認識？
  組卷：5引用：2難度：0.4

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• 27．閱讀材料，完成下列問題。
  材料一 戰(zhàn)后初期，隨著美蘇冷戰(zhàn)的愈演愈烈，一向被美國政府視為“邊遠地區(qū)”的東亞也逐漸被納入冷戰(zhàn)體制，成為美蘇較量的重要戰(zhàn)場。美國總統(tǒng)杜魯門宣稱：“我們必須完全控制日本和太平洋；必須復(fù)興中國，在那里建立一個強有力的中央政府；在朝鮮我們也應(yīng)當(dāng)這樣做?！边@實際上確立了二戰(zhàn)后初期美國東亞政策的基調(diào)。
  --趙學(xué)功《冷戰(zhàn)時期美國東亞政策的演變》
  材料二 60年代末，美國為了“對付共產(chǎn)主義在東亞擴張的巨大威脅”，而深深陷入越戰(zhàn)泥淖；美國和中華人民共和國之間全面對抗的持續(xù)發(fā)展，使得其決策者難以將戰(zhàn)略注意力及相關(guān)資源集中于對付來自蘇聯(lián)這一主要冷戰(zhàn)敵對大國的挑戰(zhàn)；美國卷入越戰(zhàn)引起了國內(nèi)公眾日益深化的沮喪與憤怒，社會分裂與動蕩。美國自60年代末70年代初起，以對華政策及東亞戰(zhàn)略的調(diào)整為中心，發(fā)生了“選擇性收縮”為基本特征的重大轉(zhuǎn)變。
  --摘編自陳兼《對“冷戰(zhàn)”在戰(zhàn)略層面的再界定》材料三 2011年11月，奧巴馬出席了在夏威夷主辦亞太經(jīng)合組織第十九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議，隨后出訪澳大利亞并前往印尼參加?xùn)|亞峰會。奧巴馬在亞太之行中高調(diào)宣示，美國是“太平洋大國”，將“留駐”亞太，通過“堅持核心原則”和與盟友及伙伴的緊密合作，在“塑造”亞太地區(qū)未來中發(fā)揮“更大、長遠的作用”。
  --《中國應(yīng)如何應(yīng)對美國“重返”亞太戰(zhàn)略》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出二戰(zhàn)后初期美國東亞政策的“基調(diào)”和具體表現(xiàn)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)70年代美國的東亞政策的變化并分析變化的原因。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出冷戰(zhàn)結(jié)束后美國亞太地區(qū)的政策。對此，中國應(yīng)如何應(yīng)對？
  組卷：5引用：2難度：0.4

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