2022-2023學(xué)年浙江省寧波市寧??h七年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/26 19:0:2
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選均不給分)
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1.如圖是“天空課堂”的場(chǎng)景,根據(jù)圖片信息,航天員葉光富站立處的天和核心艙的高度接近于( )
組卷:20引用:5難度:0.5 -
2.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,以下實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是( )
組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.小科在建立健康檔案時(shí),用到以下幾個(gè)數(shù)據(jù),其中換算正確的是( ?。?/h2>
組卷:292引用:5難度:0.5 -
4.2022年亞運(yùn)會(huì)吉祥物之一蓮蓮,名字源于西湖中無窮碧綠的接天蓮葉(如圖),請(qǐng)問蓮屬于什么植物( ?。?/h2>
組卷:78引用:4難度:0.5 -
5.與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)( )
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③葉綠體④細(xì)胞質(zhì) ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡組卷:32引用:1難度:0.5 -
6.植物是我們食物來源之一,以下植物中食用部位屬于根的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:2難度:0.5 -
7.甲、乙、丙、丁分別代表四種脊椎動(dòng)物:大白鵝、鯨魚、鱷魚、娃娃魚。根據(jù)如表提供的信息,其中判斷正確的是( ?。?br />
受精方式 生殖方式 體溫 體內(nèi)受精 體外受精 卵生 胎生 變溫 恒溫 甲 √ √ √ 乙 √ √ √ 丙 √ √ √ 丁 √ √ √ 組卷:145引用:5難度:0.5 -
8.地形形成原因有的來自于地球內(nèi)部力量,有的來自于外部力量。下列圖示的地貌中,其形成的主要作用力不同于其他三者的是( ?。?/h2>
組卷:56引用:1難度:0.5 -
9.科學(xué)張老師用下列方法來說明地球形狀或運(yùn)動(dòng),其中能作為直接證據(jù)的是( )
組卷:50引用:1難度:0.5 -
10.生物學(xué)的一大特點(diǎn)是生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、生物結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境相適應(yīng)。下列生物特點(diǎn)不能說明生物與環(huán)境適應(yīng)的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:1難度:0.5 -
11.生活在海水里的海帶,其細(xì)胞中積累的碘的濃度,比海水中碘的濃度要高出許多倍,而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘,這一事實(shí)說明( ?。?/h2>
組卷:270引用:5難度:0.5 -
組卷:31引用:1難度:0.5
四、解答題(本題共3大題,每空2分,共18分)
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36.小敏想用托盤天平稱量物體的質(zhì)量,請(qǐng)回答以下問題:
(1)小敏將托盤天平放在水平桌面上,將游碼歸零后發(fā)現(xiàn)刻度盤如圖甲所示,接下來他應(yīng)進(jìn)行的操作是 。
(2)天平平衡后,小敏將物體放在左盤稱量,待天平再次平衡后如圖乙,則物體的質(zhì)量為 。
(3)若小敏想稱量13g食鹽,將天平調(diào)平后還進(jìn)行了以下操作:①在天平兩盤各放一張白紙,調(diào)節(jié)天平平衡;②使天平再次平衡,完成食鹽的稱量;③在右盤放入一個(gè)10g砝碼,并將游碼移至3g處;④將天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度線處;⑤往左盤加入食鹽。以上操作合理的順序?yàn)?。組卷:98引用:1難度:0.5 -
37.某中學(xué)計(jì)劃開展野外考察。讀圖1、圖2回答下列問題。
(1)圖1中甲、乙所示兩條山路坡度更緩的是
(2)調(diào)查區(qū)域內(nèi)居民點(diǎn):李莊位于吳莊的
(3)如圖2,當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),①、②兩種逃生方向正確的是組卷:52引用:1難度:0.5