2022-2023學(xué)年重慶市彭水縣七年級（下）期中歷史試卷

一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選的答案中只有一個是符合題目要求的。請將正確答案填入答題卡對應(yīng)題號的方框中。

• 1．隋朝是短暫的，但它留下的物質(zhì)遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)，直到以后很長時間都讓人受用無窮。其中的物質(zhì)遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)分別指（　　）

  A．都江堰\分封制	B．長城\小篆
  C．大運河\科舉制	D．清長城\文字獄
  組卷：48引用：14難度：0.8

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• 2．唐代有男女同服之俗，男女同樣參加騎馬、打球、飲酒、舞蹈等活動。唐代的女服還曾流行由波斯（今伊朗）傳入的胡服。材料直接反映出唐代（　?。?/h2>

  A．經(jīng)濟的繁榮	B．政治的清明
  C．文學(xué)藝術(shù)的興盛	D．社會風(fēng)氣的開放
  組卷：204引用：210難度：0.8

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• 3．唐朝的紡織業(yè)品種繁多，蜀錦以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國；越窯的青瓷如冰如玉；造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。材料直接反映出唐朝（　?。?/h2>

  A．文學(xué)藝術(shù)的興盛	B．手工業(yè)水平的高超
  C．社會風(fēng)氣的開放	D．商業(yè)貿(mào)易往來頻繁
  組卷：22引用：2難度：0.7

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• 4．詩歌是社會生活的反映。唐詩《調(diào)笑令》曰：“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊簧a(chǎn)工具（　　）

  A． 鐵農(nóng)具	B． 筒車
  C． 耬車	D． 曲轅犁
  組卷：305引用：6難度：0.7

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• 5．唐朝著名的詩人有很多，有位詩人創(chuàng)作了大量的憂國憂民、反映社會現(xiàn)實生活的詩作，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”就是他的名句。后人稱他為“詩圣”，你知道他是（　?。?/h2>

  A．王維

  B．李白

  C．杜甫

  D．白居易
  組卷：47引用：58難度：0.9

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• 6．唐玄宗統(tǒng)治后期，貪圖享樂，不理政事，最終導(dǎo)致邊將叛亂，唐朝從此日趨衰落。歷史上把這一叛亂稱為（　?。?/h2>

  A．大澤鄉(xiāng)起義	B．隋末農(nóng)民起義
  C．安史之亂	D．唐末農(nóng)民起義
  組卷：36引用：9難度：0.9

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二、非選擇題：本大題共4小題，第16題5分，第17題12分，第18題12分，第19題6分，共35分。請把各題的答案填寫在對應(yīng)題號的答題卡上。

• 18．加強民族交流和對外交往，是彰顯中華文明的重要途徑。閱讀下列材料，回答下列問題。
  材料一：（唐太宗打敗東突厥，俘獲其首領(lǐng)利可汗）太宗當(dāng)面數(shù)明他的罪狀后，還是授予官爵，賜給田宅……對東突厥各部的首領(lǐng)，唐朝也給予優(yōu)厚待遇，仍令他們管理舊部，朝廷里也大量任用突厥貴族為官。
  （1）材料一表明唐太宗采取了怎樣的民族政策？因此他被各族尊奉為什么？另請舉一例歷史事實說明唐朝與吐蕃關(guān)系的和睦。
  材料二：唐朝的對外開放具有“大出大進”的特點，“大進”是指唐朝文化吸收外來文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，廣泛影響到周邊國家和地區(qū)，其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化。
  ——《開放與興盛的唐朝》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，列舉兩例史實說明唐朝文化“大出大進”的特點。
  材料三：2016年4月24日，“華光礁1號沉船特展”在南京博物館開展。據(jù)考證，“華光礁1號”是一艘南宋商船，800多年前從福建泉州港出發(fā)，船貨均為南宋外銷瓷器，在航行到西沙華光礁時不幸觸礁沉沒。專家認(rèn)為，“華光礁1號”古沉船遺址及出土文物，記載著古代中國與周邊國家友好往來的歷史。
  （3）“華光礁1號”主要從事海外貿(mào)易活動，該活動當(dāng)時歸哪個機構(gòu)管理？“船貨均為南宋外銷瓷器”，這些瓷器最有可能來自后來被稱為“瓷都”的什么地方？
  材料四：元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。
  （4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識，元朝時形成了一個新的少數(shù)民族是什么？統(tǒng)治者為加強對今西藏、臺灣地區(qū)的管轄在西南、東南地區(qū)設(shè)置的相應(yīng)的管理機構(gòu)分別是什么？
  （5）根據(jù)以上民族交流和對外交往的史實，請你談?wù)剬τ诋?dāng)今我國實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有何啟示？
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 19．閱讀材料，回答問題。
  材料 中國古代史大事記（部分）
  

  時間	事件（史實）
  隋煬帝時期	科舉制正式確立
  唐太宗時期	完善三省六部制；進士科成為最重要科目；玄奘西行
  武則天時期	創(chuàng)立殿試制度
  唐玄宗時期	安史之亂；藩鎮(zhèn)割據(jù)；鑒真東渡
  五代十國時期	政權(quán)更迭與分立
  北宋時期	重文輕武，增加科舉取士名額，提高進士地位
  兩宋時期	“蘇湖熟，天下足”，“蘇常熟，天下足”
  元朝	行省制

  ——摘編部編版《中國歷史》七年級下冊
  閱讀以上材料，從材料中提取兩個或兩個以上的事件，確定一個觀點。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整）
  組卷：12引用：1難度：0.5

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