2022-2023學(xué)年江西省南昌市青云譜區(qū)江鈴學(xué)校九年級（上）第一次段考歷史試卷

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。請將答案按要求填涂在答題卡的相應(yīng)位置。）

• 1．距今約二三百萬年，人類形成。從早期人類的出現(xiàn)到15世紀末期，人類社會大體經(jīng)歷了（　?。?/h2>

  A．原始社會---奴隸社會---封建社會

  B．原始社會---封建社會---奴隸社會

  C．奴隸社會---原始社會---封建社會

  D．封建社會---原始社會---奴隸社會
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 2．如表這一現(xiàn)象表明制約早期文明產(chǎn)生的因素是（　?。?br />

  地區(qū)	產(chǎn)生的區(qū)域
  古代埃及	尼羅河流域
  古巴比倫	兩河流域
  中國	黃河、長江流域
  古代印度	印度河流域

  A．文化的發(fā)達程度	B．人類的視野
  C．生產(chǎn)力的發(fā)展水平	D．自然環(huán)境
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 3．“萬歲，尼羅河！你出現(xiàn)在這片大地上，平安地到來，給埃及以生命。阿蒙神啊，你將黑夜引導(dǎo)到白天，你的引導(dǎo)令人喜悅！”尼羅河孕育的文明是（　　）

  A．古埃及文明	B．古巴比倫文明
  C．古印度文明	D．古中國文明
  組卷：12引用：2難度：0.6

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• 4．法老任命各級大臣和各州的州長，賜予神廟財產(chǎn)。大臣官吏不僅是法老的臣屬，也是神的臣屬，法老的旨意就是神的旨意。大臣拜見法老要以胸貼地，嘴吻法老腳前的塵土，如同在神廟中敬拜神靈。這段話表明（　?。?/h2>

  A．金字塔代表古埃及文明

  B．法老有至高無上的權(quán)威

  C．法老是正義的化身

  D．古代文明最早產(chǎn)生于埃及
  組卷：53引用：3難度：0.5

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• 5．如圖圖片上的文字和根據(jù)月亮的盈虧變化制定的陰歷反映的是（　?。?/h2>

  A．古代埃及文明	B．古代印度文明
  C．古代兩河流域文明	D．古代中國文明
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 6．我……效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履契約，因我委身投附而善待于我，賜我以應(yīng)得，則我的一言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背。這反映的是（　?。?/h2>

  A．西周的分封制	B．雅典的民主政治
  C．西歐的封君封臣制	D．印度的種姓制度
  組卷：65引用：7難度：0.5

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• 7．“一點也不令人吃驚的是，奴隸間謝罪的代價最小，奴隸間相互斗毆不受懲罰，不過，如果一個奴隸打自由民，就要被割去一只耳朵。”這些法律規(guī)定來源于（　?。?/h2>

  A．《民法法典》	B．《查士丁尼法典》
  C．《漢謨拉比法典》	D．《十二銅表法》
  組卷：32引用：4難度：0.7

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• 8．如圖反映的社會等級制度中處于第二等級的人（　?。?/h2>

  A．從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)

  B．由被征服居民構(gòu)成

  C．掌管軍事和行政權(quán)力

  D．掌管祭祀
  組卷：30引用：3難度：0.8

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二、綜合題（本大題共4小題，第21題8分，第22題8分，第23題10分，第24題14分，共40分。）

• 23．古代各文明在經(jīng)濟、政治、法律方面各有特色。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：漢謨拉比下令將昔日的一些法律條文收集起來，再加上社會上已形成的習慣匯編成法典并刻在石柱上，豎立在巴比倫的馬杜克大神殿里，供臣民們瞻仰與學(xué)習。法典規(guī)定，男性家長對奴隸有生殺予奪之權(quán)，對妻子兒女有絕對權(quán)威，在欠債時甚至可以將妻兒送去抵債。同時，法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。
  ——摘編自楊紅林《歷史上的大法典》等（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，說明材料中的內(nèi)容反映的古巴比倫社會狀況。
  材料二：
  
  （2）根據(jù)材料，用數(shù)學(xué)公式表示出右圖中有權(quán)參與雅典民主政治的人員。結(jié)合所學(xué)知識，說明這種制度的本質(zhì)特征。
  材料三：
  
  （3）根據(jù)材料指出上面示意圖名稱，根據(jù)所學(xué)知識，對如圖蘊含的歷史信息進行解讀。
  組卷：2引用：2難度：0.3

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• 24．亞非歐文明古國，各自表現(xiàn)出了自己的文明特征。閱讀下列材料，回答問題。
  【亞非文明】
  材料一：
  
  （1）仔細觀察地圖，按自右向左的順序?qū)懗鏊拇蠊糯拿鞯拿Q。結(jié)合所學(xué)知識，指出這些文明古國的產(chǎn)生的共同特點。分析產(chǎn)生這一特點原因。
  【歐洲文明】
  材料二：希臘地理環(huán)境圖
  
  （2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，概括希臘地理環(huán)境的特點。推斷古希臘最有前途的經(jīng)濟生活是什么？
  【拜占庭文明】
  材料三：
  

  文明	成就及其價值
  	自身價值	對西歐的影響
  拜占庭文明	創(chuàng)造了獨具特色的拜占庭文化。	《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。保存了大量的希臘羅馬古籍……

  （3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識自行擬定一個具體的觀點，并就所擬論題進行簡要闡述。要求：明確寫出所擬觀點，闡述須有史實依據(jù)。
  （4）綜合上述材料，古代亞非歐文明呈現(xiàn)多元特征，請你談?wù)劤霈F(xiàn)多元特征的原因。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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