2021-2022學(xué)年云南省昆明市衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二（上）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．周代對(duì)國(guó)君的親屬關(guān)系作出諸多限制，要求國(guó)君的族人與兄弟不能以親情之原則對(duì)待國(guó)君。此外，周代還強(qiáng)調(diào)“不以家事辭王事，以王事辭家事”。這些觀念（　　）

  A．表明宗法與分封制互為表里

  B．說(shuō)明君主專制已經(jīng)建立

  C．注重對(duì)公共政治秩序的維護(hù)

  D．反映血緣關(guān)系逐漸弱化
  組卷：16引用：18難度：0.6

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• 2．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)原始農(nóng)業(yè)向傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。如圖是有關(guān)中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的示意圖，①②處最有可能填寫(xiě)的是（　　）
  

  A．鐵犁牛耕家庭農(nóng)業(yè)	B．采集經(jīng)濟(jì)封建農(nóng)業(yè)
  C．集體勞作自然經(jīng)濟(jì)	D．集體勞作鐵犁牛耕
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 3．古絲綢之路是歷史上中華民族和世界廣泛接觸和交流的見(jiàn)證。漢武帝時(shí)期，“自敦煌西至鹽澤（今新疆羅布泊），往往起亭，而輪臺(tái)、渠犁皆有田卒數(shù)百人，置使者校尉領(lǐng)護(hù)，以給使外國(guó)者”由此可知（　?。?/h2>

  A．漢武帝派張騫出使西域

  B．西漢政府嚴(yán)格限制出境商旅

  C．漢王朝保護(hù)絲綢之路的暢通

  D．東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流頻繁
  組卷：29引用：31難度：0.6

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• 4．如表為秦漢王朝大一統(tǒng)局面簡(jiǎn)表。表中變化反映出秦漢時(shí)期（　?。?br />

  項(xiàng)目	秦朝	漢朝
  疆域	東至大海，南至象郡，西至隴西，北至長(zhǎng)城	在秦朝基礎(chǔ)上有所拓展，（黃）河西設(shè)郡，西域設(shè)西域都護(hù)
  國(guó)家	第一個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家建立	漢族形成，統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)展

  A．專制主義中央集權(quán)發(fā)生了異變

  B．區(qū)域民族關(guān)系走向了緩和

  C．民族凝聚力和向心力得以加強(qiáng)

  D．中國(guó)遼闊的版圖基本奠定
  組卷：21引用：8難度：0.6

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• 5．《千金方》是唐代醫(yī)學(xué)名著，書(shū)中孫思邈將婦人方、兒童方置于首要位置。此書(shū)名為“千金”，并不是說(shuō)其中藥方價(jià)值千金，而是指“人命至重，貴于千金，一方濟(jì)之，德逾于此”。由此可見(jiàn)，《千金方》（　?。?/h2>

  A．在民間得到廣泛傳播	B．是世界上首部國(guó)家藥典
  C．收錄的藥方價(jià)值較低	D．體現(xiàn)了濃厚的人文關(guān)懷
  組卷：30引用：16難度：0.5

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• 6．歷史學(xué)家漆俠在《宋代經(jīng)濟(jì)史》中總結(jié)了宋朝經(jīng)濟(jì)的兩種運(yùn)動(dòng)形式：農(nóng)產(chǎn)品由四周向中心集中，手工藝品由中心向四周輻射。下列對(duì)這一現(xiàn)象的成因分析正確的是（　?。?/h2>

  A．城市化程度空前提高	B．朝廷鼓勵(lì)手工業(yè)的發(fā)展
  C．海外貿(mào)易推動(dòng)市場(chǎng)繁榮	D．自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體
  組卷：6引用：8難度：0.7

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• 7．明朝前期，市場(chǎng)上白銀貨幣化的趨勢(shì)已經(jīng)十分明顯，但明政府仍然堅(jiān)守明初建立的寶鈔制度，禁用金銀交易。這反映出，明政府（　　）

  A．竭力維護(hù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制權(quán)

  B．依然固守重農(nóng)抑商政策

  C．認(rèn)為紙幣更適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

  D．放棄世界市場(chǎng)的主導(dǎo)權(quán)
  組卷：5引用：4難度：0.6

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• 8．明清時(shí)期統(tǒng)治者構(gòu)建了嚴(yán)格規(guī)范的“圣諭宣講”制度，以儒家正統(tǒng)觀念為核心，以皇帝頒發(fā)的“圣諭”為內(nèi)容，在鄉(xiāng)里定期對(duì)所有民眾進(jìn)行宣讀與講解?！笆ブI”的內(nèi)容也由明初的六條擴(kuò)展到清代的十六條并有詳細(xì)的解讀。這一現(xiàn)象反映了統(tǒng)治者（　　）

  A．重視基層治理	B．開(kāi)始尊崇儒術(shù)
  C．注重政令傳達(dá)	D．壓制宗族自治
  組卷：61引用：32難度：0.6

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• 9．辛亥革命后，孫中山在政治上提出人民有選舉、罷免、創(chuàng)制、復(fù)議四權(quán)（政權(quán)）以管理政府，政府則有立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)（治權(quán)）以治理國(guó)家。在經(jīng)濟(jì)上則提出節(jié)制資本的主張。孫中山提出這些主張，旨在（　?。?/h2>

  A．使民權(quán)一般為廣大平民所共享

  B．防止西方社會(huì)制度的流弊

  C．防止壟斷資本與外國(guó)資本勾結(jié)

  D．立法防范袁世凱復(fù)辟帝制
  組卷：2引用：4難度：0.6

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二、材料分析題

• 26．英國(guó)文官制度的歷史，既是一部中外交流史，又是一部政治史。閱讀材料，回答問(wèn)題：
  材料：中國(guó)的科舉制度早在16世紀(jì)就通過(guò)英文版的《大中華帝國(guó)史》一書(shū)被介到英國(guó)，從1570年到1870年關(guān)于中國(guó)科舉制的英文版論文和專著就有78種之多，在英文體《紳士雜志》，《倫雜志》《霧雜志》等紛紛刊載著關(guān)于中國(guó)科舉制的文章。19世紀(jì)，英國(guó)對(duì)中國(guó)問(wèn)題的研究方興未艾。科舉制是一個(gè)熱點(diǎn)，英國(guó)學(xué)者如郭士立、麥都思、密邊樂(lè)在介紹科舉制的同時(shí)，都強(qiáng)烈呼吁英國(guó)政府按科舉制原則對(duì)選官制度進(jìn)行改革。密迪樂(lè)還運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)性考試的辦法進(jìn)行了對(duì)英駐廣州機(jī)構(gòu)辦事員的錄用工作，這成為當(dāng)時(shí)西方學(xué)習(xí)的典范?？婆e制之所以受到英國(guó)人的推崇，是因?yàn)樗m應(yīng)了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的需要，而英國(guó)現(xiàn)存的政黨分肥制使從事具體事務(wù)的文官也往往因議員或內(nèi)成員的更替而更換……1853年《關(guān)于建立常任英國(guó)文官制度的報(bào)告》為基礎(chǔ)、以1855年英國(guó)文官委員會(huì)主持普通文職文員公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)性考試為雛形、以1870年樞密院令為標(biāo)志的與科舉制形式非常相似的英國(guó)文官制度基本確立。
  --編自劉海波《英國(guó)文官制度與科舉制的淵源》等（1）編寫(xiě)一幕19世紀(jì)初期英國(guó)學(xué)者在議會(huì)宣傳改進(jìn)選官制度的人物對(duì)話場(chǎng)景。（要求：先寫(xiě)出對(duì)話主題，主題要緊扣英國(guó)當(dāng)時(shí)政治或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重大事件；對(duì)話內(nèi)容要圍繞主題展開(kāi)，觀點(diǎn)明確；對(duì)話過(guò)程完整，邏輯清晰。）
  （2）結(jié)合英國(guó)文官制度的確立，說(shuō)明英國(guó)文官制度的確立史就是中國(guó)科舉制度的“宣傳史”。
  組卷：8引用：9難度：0.4

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• 27．材料―：我的業(yè)師梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，王安石是大改革家，中國(guó)千古一人，在他以前，有過(guò)改革家，如在齊的管仲，在秦的商鞅。然而，論到有見(jiàn)識(shí)，徹底了解宋朝的政治缺失、人民疾苦，有辦法解決它的問(wèn)題，有毅力貫徹它的計(jì)劃，在宋朝以前或其以后，中國(guó)只有王安。
  ——黎東方《我對(duì)歷史的看法》材料二：據(jù)家貲高下，各令出錢(qián)雇人充役，下至單丁、女戶，本來(lái)無(wú)役者，亦一概輸錢(qián)，謂之助役錢(qián)?！詵|、西、南、北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步為一方，歲以九月，令、佐分地計(jì)量，驗(yàn)地土肥瘠，定其色號(hào)，分為五等，以地之等，均定稅數(shù)。
  ——《宋史》卷三百二十七（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)王安石變法前的宋朝的“政治缺失”與“人民疾苦”主要表現(xiàn)在哪些方面。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明王安石變法是怎樣限制原有特權(quán)、追求社會(huì)的公平與公正的。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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