冀教版六年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2015年單元測(cè)試卷

一、

• 1．我是小小書(shū)法家。（抄寫(xiě)詞語(yǔ)）

  引擎	熄滅	沉默
  降落傘	東倒西歪	奪眶而出
  啟示	燃料	珍貴
  一窩蜂	理所當(dāng)然	饑寒交迫
  氣餒	獎(jiǎng)勵(lì)	幾乎
  詮釋	堅(jiān)持不懈	截然不同
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 2．過(guò)目我不忘。（填空）
  （1）當(dāng)我們聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)，一定要聽(tīng)他把話

   

  ，聽(tīng)話不要只聽(tīng)

   

  ，還有，不要把自己的意思

   

  地認(rèn)為是別人的意思，這就是

   

  的藝術(shù)。
  （2）小男孩說(shuō)：“我什么也沒(méi)

   

  ，只是坐在地上

   

  地聽(tīng)，慢慢地，我聽(tīng)到了懷表

   

  的聲音，這樣，就自己找到了懷表?！?br />（3）從《最佳方法》得到的啟示：做同樣的工作，有人就能

   

  清楚，準(zhǔn)確而

   

  ；可有的人就整天忙忙碌碌，

   

  極低。因此，做每一件事，我們都應(yīng)該找到

   

  。
  （4）《愛(ài)的詮釋》告訴我們：雖然故事是

   

  的，父親的

   

  也是相同的，可由于針對(duì)的

   

  不同，所以父親兩次講故事是的用意也是

   

  的。同樣是愛(ài)的教育，在不同的時(shí)候，面對(duì)不同的

   

  ，會(huì)有

   

  的解釋。
  組卷：0引用：1難度：0.9

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• 3．我能分清變色龍。（多音字組詞）
  處

   

  （

   

  ）

   

  （

   

  ）
  只

   

  （

   

  ）

   

  （

   

  ）
  坊

   

  （

   

  ）

   

  （

   

  ）
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 4．我有火眼金睛。（選詞填空）
  總……而……不會(huì)……不會(huì)           只要……只要……
  （1）自然界里噴泉的高度

   

  超過(guò)它的源頭，一個(gè)人最終能取得的成就

   

  超過(guò)他的信念。
  （2）

   

  我還年輕，生活中暫時(shí)的灰暗有什么可怕？

   

  我有夢(mèng)想，起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)惺裁纯膳拢?br />（3）人們

   

  愛(ài)站在草坪上，對(duì)落花表示惋惜，

   

  聽(tīng)不到草的呻吟。
  組卷：6引用：1難度：0.9

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一、

• 13．選擇下列句子所用的修辭手法填進(jìn)括號(hào)里。
  擬人　　比喻　　夸張　　反問(wèn)　　設(shè)問(wèn)　　排比
  （1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

   

  
  （2）森林里所有的動(dòng)物都在唱歌奏樂(lè)。

   

  
  （3）啄木鳥(niǎo)那結(jié)實(shí)的嘴，就是頂好的鼓槌。

   

  
  （4）車站的人真多呀！拎著禮品的，捧著鮮花的，抱著孩子的，扶著老
  人的……

   

  
  （5）大象的腿就是柱子呀！

   

  
  （6）像這種違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們能放過(guò)嗎？不能，絕對(duì)不能。

   

  
  （7）聽(tīng)了老師的話，我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。

   

  
  （8）只是兩個(gè)銅錢呀，怎么能抵得過(guò)一個(gè)銅板呢？

   

  。
  組卷：45引用：1難度：0.3

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二、

• 14．閱讀快樂(lè)島。
  一束鮮花
      一個(gè)深秋的夜晚，北京飯店燈火通明。宴會(huì)結(jié)束后，遠(yuǎn)涉重洋來(lái)到朱紅過(guò)的外國(guó)朋友，還在和周總理親切交談著。這時(shí)候送總理回家的司機(jī)老楊，忽然看見(jiàn)餐廳服務(wù)員小王，抱著一大捆從宴會(huì)上撤下來(lái)的鮮花走過(guò)來(lái)。這些鮮花有大紅色的、米黃色的、藕荷色的，五顏六色，芳香撲鼻，老楊心中暗暗琢磨：鄧大姐不是很喜歡花嗎？干脆給他帶一束回去。機(jī)靈的小王看出了他的心思，就主動(dòng)挑了一束，塞到老楊手里。
        夜深了，汽車在長(zhǎng)安街上疾駛著，突然，周總理聞到一股芳香，扭頭一看，只見(jiàn)窗前放著一束美麗的鮮花，周總理立刻問(wèn)是怎么回事。
        老楊不慌不忙地向總理說(shuō)明了情況。
        總理拿起那束鮮花，看了又看，親切和藹而又嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“公家的東西，不能隨便要，隨便拿，你一定把它還給飯店！”說(shuō)完，總理看了看表，又補(bǔ)充了一句：“唉，今天已經(jīng)很晚了，那等明天還給人家吧?！甭?tīng)了總理的話，老楊心中泛起一陣陣的慚愧，他暗暗責(zé)備自己想問(wèn)題太簡(jiǎn)單片面，同時(shí)又深為總理的這種嚴(yán)于律己、一塵不染的高尚品德所感動(dòng)。
        老楊回到家里，已是三更半夜了，但他立即打電話給北京飯店，把總理對(duì)自己的批評(píng)告訴了有關(guān)同志，并一再說(shuō)，明早就將這束鮮花送回……
  （1）一錘定音。（用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音）
  

  遠(yuǎn)涉重（chóng zhòng）洋
  干（gān gàn）脆
  三更（gēng gèng）
  和（hé huò）藹

  （2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  忽然--

   

        立刻--

   

  
  嚴(yán)肅--

   

        感動(dòng)--

   

  
  （3）解釋詞語(yǔ)。
  ①琢磨：

   

  
  ②公家：

   

  
  ③一塵不染：

   

  
  （4）快樂(lè)abc。
  ①文中的“太簡(jiǎn)單片面”指的是：

   

  
  A、沒(méi)想到會(huì)受到周總理的批評(píng)。
  B、帶花的事，事先沒(méi)想總理請(qǐng)示。
  C、沒(méi)有想到宴會(huì)上撤下來(lái)的花，也是公家的，私人不能隨便要，隨便拿。
  ②下面能正確概括文章中心思想的語(yǔ)句是：

   

  
  A、表現(xiàn)了老楊勇于改正錯(cuò)誤的品質(zhì)。
  B、表現(xiàn)了周總理對(duì)老楊既嚴(yán)格要求又非常關(guān)心。
  C、表現(xiàn)了周總理工作不辭勞苦的精神。
  D、表現(xiàn)了周總理嚴(yán)于律己、一塵不染的高尚品質(zhì)。
  組卷：12引用：1難度：0.3

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