2020-2021學年江蘇省連云港市灌南縣揚州路實驗學校九年級（上）第一次月考化學試卷（B卷）

一、選擇題（每題2分，共24分）

• 1．沒有化學科學的發(fā)展，就沒有今日豐富多彩的世界．下列事實與化學沒有密切聯(lián)系的是（　　）

  A．納米材料的研制	B．“神十”飛天軌道的設(shè)定
  C．藥品的研制	D．太陽能的開發(fā)和利用
  組卷：45引用：6難度：0.9

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• 2．下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的是（　　）

  A．冰雪融化，由空氣制氧氣

  B．鋼鐵生銹，紙的燃燒

  C．蠟燭燃燒，蠟燭熔化

  D．汽油揮發(fā)，食物腐爛
  組卷：454引用：47難度：0.9

  解析

• 3．下列對氧氣的敘述不正確的是（　?。?br />①氧氣能自燃②氧氣能支持燃燒③氧氣能滅火④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應⑤氧氣參加的反應不一定是化合反應

  A．①②⑤

  B．②④

  C．①③

  D．①③⑤
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 4．規(guī)范操作室實驗成功的關(guān)鍵，下列有關(guān)試驗中涉及到的操作錯誤的是（　?。?/h2>

  A．鐵絲在氧氣中燃燒；把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀

  B．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，預先在集氣瓶底加少量水

  C．用試管夾試管給液體加熱時，試管口不要對著自己或旁人

  D．測定空氣中氧氣的含量；紅磷在氧氣中燃燒熄滅后，即可觀察水面上升情況
  組卷：812引用：4難度：0.9

  解析

• 5．下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

  B．氧化汞由氧原子和汞原子構(gòu)成

  C．在化學反應前后，分子可分，原子不可分

  D．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 6．空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．液氮可用作制冷劑

  B．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

  C．氦氣可用來填充探空氣球

  D．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
  組卷：114引用：196難度：0.9

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二、非選擇題（每空1分，共36分）

• 17．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
  
  （1）寫出所指儀器名稱：a

   

  。
  （2）裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請將改正的結(jié)果填在下列橫線上：①

   

  ；②

   

  。
  （3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用

   

  （填字母標號）發(fā)生裝置；小軍同學從圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣，反應的文字表達式為：

   

  ，在加入藥品之前應對實驗裝置進行

   

  ，實驗完畢后的操作是

   

  。
  （4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時得到氯化鈣和水。該反應的文字表達式是

   

  ，應選用的發(fā)生裝置為

   

  （填編號）。
  （5）若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施有

   

  （填序號）。
  ①用容積較小的錐形瓶
  ②把長頸漏斗換成分液漏斗控制液體的滴加速度
  ③加熱反應物
  ④降低反應物濃度
  （6）若用F裝置收集氧氣，氧氣應從

   

  端進入（填“c”或“d”）。
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 18．探究空氣組成實驗的再認識。
  
  【化學史回顧】
  ①二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（裝置圖1）。下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是

   

  。（填字母，不定項選擇）
  A.汞槽中的汞起到液封的作用
  B.銀白色的汞劇烈燃燒，迅速變成紅色粉末
  C.該實驗所用的藥品對人體和環(huán)境無害
  D.汞能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
  ②請寫出拉瓦錫加熱紅色固體，再次得到汞和氧氣的文字表達式

   

  。在該化學反應中，

   

  和

   

  是化學變化中的最小粒子。
  【教材回顧】圖2所示實驗中，紅磷燃燒的文字表達式是

   

  ，實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的

  1

  5

  ，可能的原因是

   

  （寫一個）。
  【拓展延伸】小曹同學想在家完成圖2中實驗，但未能找到紅磷。于是她使用木炭替代紅磷嘗試進行同一實驗（如圖3）。但是實驗中打開彈簧夾后，倒吸現(xiàn)象很不明顯，實驗沒有成功，在老師的協(xié)助下，做了后續(xù)探究。
  圖4所示裝置中，與集氣瓶相連的壓強傳感器等能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄下來。圖5、圖6是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p₀是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p'分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）。
  ①圖5、6中反應開始時集氣瓶中壓強均瞬間變大的原因是

   

  ；
  ②請結(jié)合上述圖象和所學知識，說明圖3中的改進實驗為何不能獲得成功

   

  。
  【回顧思考】在圖2實驗中，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣。小王同學認為，根據(jù)燃燒著的紅磷熄滅了，這種現(xiàn)象說明氮氣

   

  （填“能”或“不能”）支持燃燒。根據(jù)該實驗中

   

  現(xiàn)象，可以說明氮氣不易溶于水。
  組卷：60引用：2難度：0.5

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