2020-2021學(xué)年山東省濰坊市高二(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1.氫鍵可以影響物質(zhì)的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)與氫鍵無關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:75引用:2難度:0.8 -
2.下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:60引用:2難度:0.7 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:60引用:3難度:0.7 -
4.以下有關(guān)元素性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:3難度:0.7 -
5.六氟化硫在高電壓下仍有良好的絕緣性,性質(zhì)穩(wěn)定,分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)六氟化硫的推測(cè)正確的是( ?。?/h2>
組卷:67引用:6難度:0.9 -
6.治療新冠肺炎藥物瑞德西韋的主要成分結(jié)構(gòu)如圖。下列說法錯(cuò)誤的是( )
組卷:74引用:4難度:0.8
三、解答題(共5小題,滿分60分)
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19.某興趣小組借助數(shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器完成了兩組實(shí)驗(yàn),分別為酸堿中和滴定、沉淀滴定,通過傳感器反饋的數(shù)據(jù)繪制圖象。
[實(shí)驗(yàn)1]室溫下,取20mL 0.1mol?L-1HA溶液于潔凈的燒杯中,將燒杯放在磁力攪拌器上,加入磁子,將pH傳感器連接到采集器上,傳感器插入液面以下,接通電源,向HA溶液中滴加0.1mol?L-1NaOH溶液并不斷攪拌,隨NaOH溶液的加入繪制pH變化曲線如圖1所示。
[實(shí)驗(yàn)2]與實(shí)驗(yàn)1類似,向50mL 0.05mol?L-1NaCl溶液中滴加0.1mol?L-1AgNO3溶液,設(shè)置縱坐標(biāo)為氯離子濃度的負(fù)對(duì)數(shù),隨AgNO3溶液的加入繪制變化曲線如圖2所示。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)室溫下由圖1知,A點(diǎn)溶液pH=3,此時(shí)由水電離出的氫離子濃度為
(2)分析B點(diǎn)溶液中離子濃度由大到小的順序是
(3)C點(diǎn)溶液pH=7,該點(diǎn)
(4)圖2中,根據(jù)曲線數(shù)據(jù)計(jì)算可知:Ksp(AgCl)數(shù)量級(jí)為
(5)加入25mL AgNO3溶液后,繼續(xù)滴加AgNO3溶液,分析氯離子濃度變化的原因:
(6)實(shí)驗(yàn)室測(cè)定NaOH溶液濃度過程中,用堿式滴定管量取一定體積的NaOH溶液,注入錐形瓶中,滴加幾滴酚酞溶液,用酸式滴定管向其中滴加鹽酸,并不斷搖動(dòng)錐形瓶。當(dāng)看到溶液顏色變淺時(shí)放慢滴加速度,直到滴入半滴鹽酸后變成無色時(shí)停止滴加鹽酸。其中“滴入半滴鹽酸”的具體操作是組卷:87引用:2難度:0.5 -
20.常溫下,某化學(xué)興趣小組通過碘量法測(cè)定自來水中的溶解氧(每升水中含有O2的質(zhì)量),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取樣:橡膠管連接水龍頭,伸入收集瓶底部,緩慢加入自來水至溢出收集瓶,蓋好瓶塞。
②氧的固定:取50mL水樣,加入適量MnSO4溶液和KOH混合液,水樣中產(chǎn)生棕色沉淀MnMnO3。
③酸化析出碘:慢慢加入一定體積硫酸和KI溶液,蓋上瓶塞,搖勻,使棕色沉淀充分溶解,發(fā)生如下反應(yīng):MnMnO3+3H2SO4+2KI═2MnSO4+I2+3H2O+K2SO4。
④滴定碘:加入淀粉溶液作指示劑,用amol?L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定I2,發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O32-═2I-+S4O62,共消耗bmL Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液。
已知:在酸性條件下I-易被O2氧化為I2?;卮鹣铝袉栴}:
(1)取樣時(shí),將橡膠管伸入收集瓶底部,緩慢加自來水至溢出的目的是:
(2)“氧的固定”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)由如圖可知,步驟③中加入1.5~2.0mL硫酸溶液時(shí)誤差最小,請(qǐng)用必要的文字解釋原因:
(4)固定堿式滴定管的儀器名稱為組卷:21引用:2難度:0.5