2022-2023學(xué)年河北省廊坊市廣陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題

• 1．下列屬于生物的是（　?。?/h2>

  A．蜻蜓

  B．計(jì)算機(jī)病毒

  C．機(jī)器人

  D．紙老虎
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

• 2．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．含羞草葉片收到觸碰合攏

  B．巖洞里的鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

  C．腐爛的樹(shù)樁上長(zhǎng)出蘑菇

  D．啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上找蟲(chóng)吃
  組卷：17引用：11難度：0.8

  解析

• 3．紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)，能扎根于海灘淤泥中，有效地防止波浪對(duì)海岸的侵蝕，以上內(nèi)容反映的是（　?。?/h2>

  A．生物適應(yīng)環(huán)境	B．生物影響環(huán)境
  C．環(huán)境適應(yīng)生物	D．環(huán)境依賴(lài)生物
  組卷：33引用：3難度：0.7

  解析

• 4．科研人員為了更好地保護(hù)朱鹮，在其棲息地安裝攝像機(jī)，記錄朱鹮的行為。這種研究方法屬于（　?。?/h2>

  A．觀(guān)察法

  B．實(shí)驗(yàn)法

  C．比較法

  D．調(diào)查法
  組卷：16引用：3難度：0.6

  解析

• 5．經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，小強(qiáng)對(duì)部分實(shí)驗(yàn)進(jìn)行梳理總結(jié)，下列總結(jié)與分析不科學(xué)的是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)觀(guān)察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體

  B．在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，涂抹均勻的目的是避免細(xì)胞重疊

  C．蓋蓋玻片的操作不正確會(huì)使顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡

  D．制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大、越厚，越有利于觀(guān)察到細(xì)胞
  組卷：14引用：1難度：0.6

  解析

• 6．（　?。┦巧矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

  A．組織

  B．細(xì)胞

  C．器官

  D．細(xì)胞膜
  組卷：10引用：1難度：0.6

  解析

• 7．細(xì)胞分裂過(guò)程中，最先進(jìn)行的是下列各項(xiàng)中的（　?。?/h2>

  A．一個(gè)細(xì)胞核分裂成兩個(gè)細(xì)胞核

  B．形成新的細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞質(zhì)平分成兩份

  D．形成新的細(xì)胞壁
  組卷：65引用：3難度：0.8

  解析

• 8．下列生活現(xiàn)象中，植物細(xì)胞會(huì)吸水的是（　?。?/h2>

  A．清水洗蘋(píng)果	B．糖拌西紅柿
  C．萎蔫的蘿卜放于清水中	D．鹽拌青菜
  組卷：14引用：2難度：0.5

  解析

• 9．用熱水燙馬鈴薯（土豆），很容易在其表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（　?。?/h2>

  A．營(yíng)養(yǎng)組織

  B．分生組織

  C．輸導(dǎo)組織

  D．保護(hù)組織
  組卷：38引用：6難度：0.9

  解析

• 10．疫情中的新型冠狀病毒主要是通過(guò)侵犯呼吸道上皮組織，從而入侵人體組織、器官，并主要在（　?。┫到y(tǒng)形成炎癥。

  A．呼吸

  B．循環(huán)

  C．消化

  D．運(yùn)動(dòng)
  組卷：23引用：3難度：0.5

  解析

• 11．下列敘述中，屬于光合作用原理應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐的是（　?。?/h2>

  A．給農(nóng)作物松土

  B．選擇陰天或早晚時(shí)間移栽菜苗

  C．糧食曬干后貯藏

  D．立體種植
  組卷：54引用：4難度：0.7

  解析

三、綜合題

• 32．寧寧同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯中各加入等量的藍(lán)墨水和紅墨水，將芹菜的葉柄從基部沿中間切開(kāi)，分別插入兩個(gè)燒杯中，如圖所示。一段時(shí)間后她發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍(lán)色，右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色。請(qǐng)分析回答：
  （1）在Y處將葉柄橫切，觀(guān)察到橫切面上有許多的紅點(diǎn)，這些紅點(diǎn)出現(xiàn)的部位就是導(dǎo)管所在的位置，說(shuō)明導(dǎo)管運(yùn)輸方向是

   

  ，是運(yùn)輸水和

   

  。
  （2）若在X處將葉柄橫切，橫切面上看到的現(xiàn)象是

   

  。
  A．左邊藍(lán)點(diǎn)多紅點(diǎn)少，右邊紅點(diǎn)多藍(lán)點(diǎn)少
  B．周?chē)囊蝗κ撬{(lán)點(diǎn)，中間是紅點(diǎn)
  C．藍(lán)點(diǎn)和紅點(diǎn)混合，均勻分布
  D．左邊是藍(lán)點(diǎn)，右邊是紅點(diǎn)
  組卷：48引用：2難度：0.5

  解析

• 33．廣陽(yáng)區(qū)某中學(xué)同學(xué)對(duì)研究鼠婦的生活環(huán)境很感興趣，在研究的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)鼠婦生活的場(chǎng)所都比較潮濕，在干燥的地方基本找不到鼠婦，難道是鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中嗎？請(qǐng)你一起來(lái)探究。
  探究的問(wèn)題是：鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中嗎？
  （1）針對(duì)此問(wèn)題，你的假設(shè)是：

   

  。
  準(zhǔn)備的材料用具：不透光的紙、一個(gè)大小恰當(dāng)?shù)募埡?、適量的潮濕的土、適量的干燥的土、正常鼠婦30只。
  （2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
  A．將紙盒分成相等的兩部分，分別標(biāo)上甲和乙，其中甲部分的土壤為干燥的，乙部分的土壤應(yīng)為

   

  的。
  B．將30只鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置中，在紙盒的兩側(cè)各放入

   

  只鼠婦，然后用不透光紙將整個(gè)紙盒蓋住。
  C．將裝置置于適宜鼠婦生活的環(huán)境中。
  D．過(guò)1小時(shí)后清點(diǎn)甲、乙兩處鼠婦個(gè)數(shù)，并記錄。
  E.重復(fù)此實(shí)驗(yàn)5次。
  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后數(shù)據(jù)如下表所示：
  

  次數(shù)	1	2	3	4	5
  甲	0只	1只	2只	0只	2只
  乙	30只	29只	28只	30只	28只

  （3）在本實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組起到

   

  作用，變量是

   

  。
  （4）表中共有5組數(shù)據(jù)，對(duì)此5組數(shù)據(jù)我們應(yīng)取平均值，實(shí)驗(yàn)步驟E中“重復(fù)此實(shí)驗(yàn)5次”，目的是：

   

  。
  （5）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析后得出的結(jié)論是：

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析