蘇科版九年級上冊《第14章 歐姆定律》2018年單元測試卷（江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué)）

一、選擇題（共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．下列四個單位中，電阻的單位是（　?。?/h2>

  A．焦耳

  B．歐姆

  C．伏特

  D．安培
  組卷：26引用：2難度：0.9

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• 2．物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學(xué)方法。在下列研究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是（　　）

  A．研究電流的形成原因時，將電流與水流相比較，從分析水流的形成來分析電流的形成

  B．判斷導(dǎo)體中有無電流的時，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)來判斷電流的大小

  C．研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果

  D．研究電流與電壓的大小關(guān)系時，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化
  組卷：300引用：52難度：0.9

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• 3．實(shí)驗(yàn)室測導(dǎo)體電阻的方法叫（　?。?/h2>

  A．歐姆法

  B．電阻法

  C．伏安法

  D．以上都不是
  組卷：1073引用：22難度：0.9

  解析

• 4．比較兩根鎳鉻合金線電阻的大小，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．長導(dǎo)線的電阻小

  B．粗導(dǎo)線的電阻小

  C．長度相等時，粗導(dǎo)線的電阻大

  D．橫截面積相等時，長導(dǎo)線的電阻大
  組卷：37引用：2難度：0.9

  解析

• 5．如圖所示，A、B導(dǎo)線是長短、粗細(xì)相同的銅絲和鐵絲，把它們分別接入電路，閉合開關(guān)后觀察小燈泡的亮度（　?。?/h2>

  A．連入銅絲時小燈泡較亮	B．連入鐵絲時小燈泡較亮
  C．兩次的亮度相同	D．無法比較
  組卷：59引用：2難度：0.7

  解析

• 6．關(guān)于電阻，下列說法正確的是（　　）

  A．鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大

  B．兩根長度相同的同種材料的導(dǎo)線，橫截面積較小的電阻大

  C．長度相同的兩根導(dǎo)線，細(xì)的導(dǎo)線電阻一定大

  D．長度相同，橫截面積也相同的導(dǎo)線，電阻一樣大
  組卷：161引用：4難度：0.7

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• 7．下圖為電阻箱結(jié)構(gòu)示意圖，要使連入電路的電阻為7歐姆，應(yīng)將銅塞插入插孔的（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201912/10/3988f978.png" style="vertical-align:middle" />

  A．c和b

  B．a(chǎn)和c

  C．a(chǎn)和d

  D．b和d
  組卷：820引用：7難度：0.9

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• 8．如圖所示的電路，合上開關(guān)后小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．電壓表和電流表都沒有示數(shù)

  B．小燈泡會燒壞

  C．小燈泡仍正常發(fā)光

  D．小燈泡不發(fā)光
  組卷：243引用：10難度：0.7

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• 9．探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示，電源提供的電壓不變，小明通過實(shí)驗(yàn)得到多組數(shù)據(jù)，并描出圖象如圖2所示，以下判斷正確的是（　　）
  

  A．每測一組數(shù)據(jù)后，須更換一次滑動變阻器

  B．若小明選用30Ω的導(dǎo)體進(jìn)行正確實(shí)驗(yàn)，所測電流應(yīng)為0.05A

  C．電源提供的電壓可能是1.5V

  D．某次異常測量：電流表讀數(shù)幾乎為0A，電壓表讀數(shù)接近電源電壓?？赡苁请娮鑂被短接了
  組卷：291引用：3難度：0.7

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五、實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，每小題10分，共40分）

• 27．在測量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變。
  （1）如圖甲所示，在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。
  
  （2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯誤是

  和

  。
  （3）在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)：電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象，其故障可能是

  
  A．電流表的正、負(fù)接線柱接反      B．電壓表的量程選小了
  C．電阻R_x發(fā)生了短路                     D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
  （4）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流。兩次測得的電阻值分別為R₁=5.1Ω，R₂=5.3Ω．第三次測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則R₃=

  Ω，實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為R_x=

  Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
  （5）若將圖甲中的電阻換為小燈泡，當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻變小時，電壓表與電流表示數(shù)的比值將

  （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
  （6）小紅在實(shí)驗(yàn)室所提供的器材中選擇合適的器材，設(shè)計如下電路測出該電阻的值。如圖丙所示四個電路中，R₀為已知阻值的定值電阻，不能測出未知電阻Rx的電路是

  
  
  組卷：2477引用：9難度：0.1

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• 28．在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小華設(shè)計了如圖1所示實(shí)驗(yàn)電路圖。
  
  （1）請在圖1的圓圈內(nèi)填上合適的電表。
  （2）如表是幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第3次測量時，電壓表示數(shù)如圖2所示，請將讀得的電壓值填在對應(yīng)的位置中。
  

  實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
  電壓U/V	2.0	3.0		6.0
  電流I/A	0.2	0.3	0.40	0.60

  （3）通過數(shù)據(jù)分析，得到的結(jié)論是：

  。
  （4）再換電阻R₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖3所示的圖象，則直線

  代表的是電阻R₂；若將R₁和R₂并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，則干路中的電流是

  A。
  組卷：127引用：4難度：0.3

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