2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)七年級（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/5/31 8:0:9
一、單項(xiàng)選擇題：在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求（本大題10小題。每小題2分，共20分。）
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1．科舉制的創(chuàng)立，把讀書、考試和做官緊密聯(lián)系起來，成為以后讀書人做官的必由之路。那么創(chuàng)立科舉制的皇帝是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．如圖為唐三彩騎駝樂舞傭，出土于陜西西安。圖中四個人俑分坐兩側(cè)，其中兩人為漢人樂俑，另兩人為胡人樂傭。該文物可以用來說明唐朝（ ?。?br />①手工業(yè)水平高
②民族交融發(fā)展
③都城長安規(guī)模宏偉
④農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展組卷：14引用：3難度：0.7 -
3．自漢朝以來，中國充分利用陸路和海上絲綢之路，加強(qiáng)對外交往，對世界產(chǎn)生極大影響。下列體現(xiàn)唐朝對外交往實(shí)現(xiàn)互助互利的史實(shí)是（ ）
組卷：33引用：3難度：0.3 -
4．如圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?！百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)靡。材料可以反映唐朝（ ?。?br />?組卷：5引用：1難度：0.7
二、非選擇題：本大題共3小題，其中11題10分，12題10分，13題10分，計(jì)30分。
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12．農(nóng)業(yè)促發(fā)展，經(jīng)濟(jì)大提升。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：唐朝農(nóng)業(yè)工具
（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出材料一中唐朝農(nóng)業(yè)工具名稱。
材料二：水稻的優(yōu)良品種很多，占城稻即其中之一。占城稻的特點(diǎn)是穗長、無芒、抗旱、早熟。它不“擇地而生”，適宜于普遍種植，真宗大中祥苻四年（1011年），從福建取占城稻3萬斛，在江淮、兩浙種植，后來又推廣到北方。
——朱紹侯等主編：《中國古代史》
（2）據(jù)材料二，寫出占城稻的優(yōu)點(diǎn)。從此水稻種植面積迅速增長，長江下游和太湖流域從而流傳的一則民間諺語是什么？
材料三：南北方人口變化趨勢
（3）材料三中圖一人口發(fā)生了怎樣的變化？據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，指出材料折射出我國古代經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了怎樣的變化？
材料四：南宋時期，政府獎勵州縣官興修陂塘堤堰等工程，州縣官大都兼“提舉圩田”或“主管圩田”的職務(wù)……致使“低田常無水患，高田常無旱災(zāi)”。
——摘編自《中國史綱要》（4）結(jié)合上面四個材料及所學(xué)知識，分析我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。組卷：5引用：1難度：0.3 -
13．一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成“多元一體“中華民族的歷史。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：
（1）材料一反映了唐朝和今天哪個少數(shù)民族和睦的民族關(guān)系？結(jié)合所學(xué)知識指出文成公主和親的意義是什么？
材料二：“凡四十年不識干戈，歲遺差優(yōu)，然不足以當(dāng)用兵之費(fèi)百一二焉，則知，未為失策，而所可痛者，當(dāng)國大臣，論和之后，武備皆廢?！?br />——《續(xù)資治通鑒長編》
（2）材料二涉及的盟約是北宋與哪個政權(quán)之間簽訂的？請寫出空白處的盟約名稱。
材料三：“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表?！?br />——元朝疆域
（3）材料三中擁有我國歷史上最大版圖的元朝是由哪個少數(shù)民族建立的？寫出該朝在西南地區(qū)管理機(jī)構(gòu)的名稱。
材料四：一般來說，中原王朝和邊疆民族關(guān)系的發(fā)展模式主要有以下幾種：第一種是中原政權(quán)覆滅，各邊疆地區(qū)少數(shù)民族進(jìn)入中原；第二種是邊疆民族的強(qiáng)大導(dǎo)致其與中原王朝勢均力敵，形成割據(jù)分裂局面；第三種是統(tǒng)一的中原王朝非常強(qiáng)大，各邊疆民族以中原民族和地區(qū)為中心相互交往，直至融入中原民族。
——摘編自《歷史創(chuàng)新能力培養(yǎng)》（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，說說唐、宋、元時期中原王朝與邊疆民族關(guān)系的發(fā)展分別屬于哪一種模式。
（5）綜合以上材料，談?wù)劗?dāng)今應(yīng)如何處理民族關(guān)系？組卷：11引用：1難度：0.3