部編版七年級(jí)上冊(cè)《第9課 從百草園到三味書屋》2018年同步練習(xí)卷（7）

一、積累與運(yùn)用

• 1．下列加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是（　　）

  A．宿儒/星宿       拗口/執(zhí)拗    答應(yīng)/應(yīng)有盡有

  B．急躁/燥熱       間壁/玉璧    云霄/通宵達(dá)旦

  C．積攢/攢聚       折騰/折花    相宜/相得益彰

  D．和藹/霧靄       蟬蛻/銳利    宿儒/婦孺皆知
  組卷：249引用：1難度：0.9

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• 2．下面句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．這是一片人跡罕至的原始森林，藤條虬枝交錯(cuò)如網(wǎng)，每行走一步都很困難。

  B．元宵節(jié)到了，街頭人聲鼎沸，大家都急著看花燈呢！。

  C．他研究古文字只有兩年，但進(jìn)步飛快，現(xiàn)在已經(jīng)是這一方面的宿儒了。

  D．在任何行業(yè)中，不管企業(yè)經(jīng)營(yíng)得多么成功，領(lǐng)導(dǎo)們都不應(yīng)高枕而臥。
  組卷：695引用：5難度：0.7

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• 3．下列各句中有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．冬天的百草園和春天的百草園相比，顯得很無味。

  B．從美女蛇的故事中，使我得到教訓(xùn)：倘有陌生的聲音叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他。

  C．三味書屋的先生是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。

  D．于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。
  組卷：217引用：1難度：0.7

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二、閱讀

• 9．閱讀文字，回答下列問題。
  思，在百草園
  劉宗棠      ①紹興的初春，乍暖還寒。踏著絢爛的晨光，走進(jìn)了渴望已久的魯迅故居——百草園。
        ②盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪，百草園內(nèi)卻依然一片蒼翠蔥蘢。十來枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕櫚伸開巴掌，仿佛要為尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痂交錯(cuò)，但仍顯得蒼勁傲然，生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出的嫩黃淡綠的芽苞，不正是譜寫春之歌的音符！園里幾畦青蔥的菜田，一眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿目生氣?？磥恚匀唤绲纳锛词乖诙炖镆膊欢际谴刮５?、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生！
        ③盡管我來的還不是時(shí)候，沒能聽到鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟；沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了的情景?？蓡问悄且欢逻€是當(dāng)年的短短的泥墻，就給了我無限的情趣。
        ④泥墻齊腰高，十來步長(zhǎng)。墻腳邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野草，大概就是因?yàn)檫@里的草才命名了這個(gè)園吧?，F(xiàn)在大都枯黃萎謝，可在這些草葉邊、草根旁卻已透出星星點(diǎn)點(diǎn)青翠欲滴的草尖兒，這是生命的火苗在升騰，這是又一次對(duì)新的希望的追求。它們把綠色獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給人類，用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞。呵，先生寫得多好：他一生“吃下去的是草，擠出來的是奶”！草呵，百草園的草呵，不正是植被華夏，給進(jìn)擊者以不盡的養(yǎng)料！我不由得彎下身去，摘一片草葉，含在舌尖上，而我的熾熱的愛和深沉的思緒卻落在草叢里，落在這片土地上！
        ⑤當(dāng)年的魯迅，就是從百草園走向一個(gè)決斗場(chǎng)！向一切愚昧宣戰(zhàn)，和一切懦弱決裂，同一切黑暗決斗，與一切腐惡較量。傾一腔熱血，拋七尺軀體，為振興中華而驅(qū)馳一生。盡管，他在殘酷的斗爭(zhēng)中過早地耗盡了心血，沒有來得及看到一個(gè)民族的樂園的落成。但是，他的信念、他的希望，和百草園的草一樣，不因生命結(jié)束而消逝，反而孕育出更茂盛、更蓬勃的新春。
        ⑥小草信仰春天，先生信仰中華必將振興?，F(xiàn)在真的有了風(fēng)調(diào)雨順的氣候，有了流金溢彩的太陽，有了清甜如許的泉源。
        ⑦站在百草園這堵矮墻旁，我看到紹興的一條街，人流熙熙攘攘，腳步踏著早春的陽光。站在中國(guó)的土地上，朝外望去吧——信息爆炸，宇宙飛船，世界在變革，星球在行進(jìn)，我們不該像先生那樣奮力進(jìn)擊，讓中華早一點(diǎn)兒振興起來，高高地崛立于世界民族之林嗎？
        ⑧百草園的草呵，每一棵都在陽光雨露的哺育下成長(zhǎng)著。我不也是這個(gè)園中的一棵草嗎？不僅是，更是從百草園里走出來的人。
        ⑨思，在百草園，在前進(jìn)的大路……
  （1）第②段描寫的百草園的景物有什么特征？對(duì)后文描寫百草園中的草起什么作用？
  （2）第③段在結(jié)構(gòu)上起什么作用？
  （3）第④段畫線的句子表達(dá)了作者什么樣的思想感情？
  （4）第⑧段中“我不也是這個(gè)園中的一棵草嗎？不僅是，更是從百草園里走出來的人?！闭?qǐng)說說這兩句話的含意。
  （5）本文與《從百草園到三味書屋》都寫了百草園的景物，由于表達(dá)的目的不同，描寫重點(diǎn)也不同。本文詳寫了什么？為什么詳寫這些？
  組卷：104引用：4難度：0.5

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三、寫作

• 10．百草園的景色很美，想必你的家鄉(xiāng)景色也一定很美，請(qǐng)用你的慧眼看家鄉(xiāng)美景，用你的妙筆寫家鄉(xiāng)美景，可自選角度，200字左右。
  組卷：17引用：4難度：0.4

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