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2023-2024學年山東省青島市膠州市八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/9 5:0:1

一、單項選擇題(下列各題各選一個最符合題意的答案。每小題2分,共20小題。)

  • 1.2023年8月15日,我國迎來第一個依法設立的“全國生態(tài)日”。下列節(jié)日與“全國生態(tài)日”共同聚焦生態(tài)文明建設的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.給下面新聞短訊提煉一個主題,最恰當?shù)氖牵ā 。?br />2023年9月23日,在第19屆亞洲運動會開幕式上,最后一棒火炬手汪順和“數(shù)字火炬手”完美呈現(xiàn)“數(shù)實融合”點燃主火炬塔,獻上了亞運史上首個數(shù)字點火儀式。在5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術的支撐下,“智能亞運”的科技畫面出現(xiàn)在各個角落。

    組卷:2引用:4難度:0.8
  • 3.有人這樣比喻:“社會是一棵大樹,我就是其中的一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中的一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”對這段話的正確理解是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:12難度:0.6
  • 4.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關系對應正確的是( ?。?/h2>

    組卷:347引用:34難度:0.8
  • 5.從如圖四張圖片中,我們能夠感受到(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①現(xiàn)代社會生活是絢麗多彩的
    ②人的生存和發(fā)展離不開社會
    ③社會生活中人的身份是相同的
    ④從社會中只能獲得物質支持

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 6.今年雙節(jié)期間,有的人通過網(wǎng)絡電視觀看中秋晚會,有的人通過網(wǎng)絡購買出游的機票和動車票,有的人在網(wǎng)上查詢旅游攻略,有的人通過網(wǎng)絡給親人朋友發(fā)中秋祝福語……,這說明( ?。?/h2>

    組卷:79引用:12難度:0.8
  • 7.電商平臺的“村播計劃”啟動以來,平均每兩天就有一位縣長走進直播間,幫助當?shù)剞r(nóng)民賣農(nóng)貨,特色農(nóng)產(chǎn)品銷路大增。網(wǎng)絡直播帶貨作用的正確傳導途徑是(  )

    組卷:126引用:20難度:0.8

二、問答題?

  • 22.社會秩序,你我共建
    針對放學時校門口擁堵問題,某校八年級(2)班組織開展了以“如何破解學校門口擁堵難題”為主題的項目式學習活動,把思政小課堂與社會大課堂結合起來,請你參與并回答下列問題。
    【生活觀察】
    項目組同學通過觀察發(fā)現(xiàn):每天傍晚放學時,某中學學校門口就被前來接孩子的私家車、電動車堵得水泄不通。這天,一輛接孩子的私家車停在了學校門口的人行橫道上,妨礙了學生的正常通行。值班老師發(fā)現(xiàn)這一情況后,便立刻上前與該車司機進行溝通,希望他把車挪離人行橫道。
    相關鏈接
    《中華人民共和國道路交通安全法》
    機動車應當在指定地點停放,禁止在人行橫道上停放機動車;但是,依照本法第53條規(guī)定施劃的停車泊位除外,在道路上臨時停車的,不得妨礙其他車輛和行人通過。
    ?(1)運用所學知識,對上述材料中的違停私家車主進行勸說。
    【行動在線】
    圍繞發(fā)現(xiàn)問題,項目組的同學馬上行動起來,向家長、師生調查擁堵的原因,查找、研究相關法律法規(guī)和政策文件,搜集其他學校解決這一問題的成功經(jīng)驗等。
    (2)請為項目組同學設計兩種調研方式。
    【成果匯報】
    活動結束后,同學們紛紛表示,這次項目式學習學到了許多書本上學不到的東西,收獲滿滿。項目組同學撰寫了一份詳細的調研報告,提出了一些具體的合理化建議。
    (3)針對校門口擁堵問題,請寫出在調研報告中對當?shù)卣?、學校學生及其家長提出的合理化建議。
    (4)參加完這次活動后,運用所學知識談談你對項目式學習活動的認識。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 23.學法懂法,健康成長
    法律是全體社會成員共同遵守的行為規(guī)范。在全面推進依法治國的進程中,尊法守法是我們的共同追求和自覺行動。
    以下是一位父親針對兒子小華的日常表現(xiàn)寫給他的一封信:
    兒子:
    今天,我在后院倉庫發(fā)現(xiàn)地上有許多煙頭和酒瓶,知道你趁父母不在時又約你的朋友來家里吸煙、喝酒了。你可曾想過吸煙喝酒的危害!如果引起火災,我們所要承受的損失和承擔的法律責任會有多大!
    前兩天,我看到你的朋友把能以假亂真的玩具手槍留在我們的院子里,還發(fā)現(xiàn)家里的塑料花盆也被他們用子彈打得像蜂巢一樣。
    面對這些,你給我的解釋是:“我們沒有惡意,也不是故意的?!?br />你已經(jīng)是初中生了,如果還不能慎交朋友,不懂得檢點自己的行為,只怕無心也會惹下天大的麻煩。
    無心之失有重有輕,但沒有明顯界線,都會在生命里留下污點。你能不小心嗎?
    下面附上部分法律內容供你學習!
    愛你的父親
    《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
    《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第二十八條規(guī)定(節(jié)選)
    本法所稱不良行為,是指未成年人實施的不利于其健康成長的下列行為:
    吸煙、飲酒;多次曠課、逃學;無故夜不歸宿、離家出走;沉迷網(wǎng)絡;與社會上具有不良習性的人交往,組織或者參加實施不良行為的團伙;參與賭博、變相賭博,或者參加封建迷信、邪教等活動;……其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。
    《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十八條規(guī)定(節(jié)選)
    本法所稱嚴重不良行為,是指未成年人實施的有刑法規(guī)定、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的行為,以及嚴重危害社會的下列行為:
    結伙斗毆,追逐、攔截他人,強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物等尋釁滋事行為;非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國家規(guī)定的管制器具;……參與賭博賭資較大;其他嚴重危害社會的行為。
    ?
    尊敬的父親:
    感謝您的關懷和教誨!拜讀了您的書信,經(jīng)過學習和反思,我真正意識到了自己的問題,我的錯誤行為主要表現(xiàn)在
     

    今后,我將
     

    知錯的兒子小華
    ?讀完父親的來信,學習了有關法律知識后,小華對自己的行為有了深刻的認識,并給父親寫了一封回信表明自己的態(tài)度。請運用所學知識幫助他將回信的內容補充完整。

    組卷:0引用:2難度:0.5
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