2022-2023學(xué)年海南省澄邁中學(xué)高一（上）月考生物試卷（9月份）

一、選擇題：

• 1．判斷下列說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，所以細(xì)胞只是單細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

  B．我們身體由幾億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但單個(gè)細(xì)胞不能完成一項(xiàng)生命活動(dòng)，所以細(xì)胞是人體的結(jié)構(gòu)單位，但不是功能單位

  C．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

  D．我們復(fù)雜的生命活動(dòng)是由器官或系統(tǒng)完成的，所以人體生物活動(dòng)的基本單位是器官
  組卷：81引用：31難度：0.5

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• 2．下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．生物體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個(gè)體都具有的

  B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次

  C．生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

  D．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng)，能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞
  組卷：380引用：16難度：0.9

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• 3．下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（　?。?/h2>

  A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

  B．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)

  C．蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
  組卷：9引用：8難度：0.8

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• 4．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)

  B．“太湖中所有的魚(yú)”屬于生命系統(tǒng)研究的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次

  C．病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

  D．蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
  組卷：36引用：17難度：0.9

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• 5．膝跳反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于（　　）

  A．單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)

  B．人體各系統(tǒng)配合

  C．神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)

  D．各種分化的細(xì)胞密切配合
  組卷：115引用：83難度：0.5

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• 6．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述正確的是（　　）

  A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充

  B．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立過(guò)程完全是由施萊登和施旺兩人完成的

  C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平

  D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)使千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)
  組卷：65引用：21難度：0.9

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• 7．使用顯微鏡時(shí)，視野中的有一小蟲(chóng)不斷向右上方游動(dòng)，為了保持小蟲(chóng)位于視野中央，裝片的移動(dòng)方向?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．左上

  B．左下

  C．右上

  D．右下
  組卷：21引用：7難度：0.8

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• 8．大部分動(dòng)植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過(guò)特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因?yàn)樗鼈儯ā　。?/h2>

  A．是真核細(xì)胞	B．是活細(xì)胞
  C．都帶有特殊的顏色	D．是單個(gè)或單層細(xì)胞
  組卷：1引用：2難度：0.9

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• 9．在顯微鏡視野中可見(jiàn)一列細(xì)胞共64個(gè)，現(xiàn)將10×物鏡轉(zhuǎn)換為40×物鏡，則視野中可見(jiàn)細(xì)胞數(shù)目為（　　）

  A．32

  B．16

  C．8

  D．4
  組卷：61引用：9難度：0.8

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• 10．下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體

  B．它們都有染色體

  C．真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

  D．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
  組卷：23引用：22難度：0.9

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二、解答題（共2小題，滿分20分）

• 31．根據(jù)如圖回答問(wèn)題。
  （1）綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)都是由

   

  構(gòu)成的

   

  生物，都能完成運(yùn)動(dòng)、攝食、增殖等生命活動(dòng)，由此也可以說(shuō)明

   

  是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
  （2）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，在一條小河中，所有的衣藻構(gòu)成

   

  ，衣藻、綠眼蟲(chóng)和變形蟲(chóng)等各種生物構(gòu)成一個(gè)

   

  ，整條小河構(gòu)成一個(gè)

   

  。
  （3）分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（以刺槐為例）：葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，分析回答有關(guān)問(wèn)題：
  ①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的是

   

  。
  ②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運(yùn)轉(zhuǎn)是以

   

  為基礎(chǔ)的。
  ③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一片刺槐林應(yīng)屬于

   

  。
  ④從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看，對(duì)刺槐而言缺少的結(jié)構(gòu)層次是

   

  。
  組卷：21引用：2難度：0.7

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• 32．如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
  
  （1）最有可能屬于病毒的是

   

  ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是：

   

  。
  （2）圖中屬于原核細(xì)胞的是

   

  ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是：

   

  。
  （3）圖中能進(jìn)行光合作用的是

   

  ，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜校?!--BA-->

   

  
  

   

  。
  （4）圖中

   

  屬于單細(xì)胞的原生生物。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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