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2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市高新二中七年級(jí)(上)月考語文試卷(12月份)

發(fā)布:2024/7/7 8:0:9

第一部分(23分)

  • 1.閱讀下面一段文字,按要求回答問題。
          輕輕打開語文課本,美麗的四季向我們走來。春天里花團(tuán)錦cù,美不勝收。夏季的雨熱烈粗,萬物爭(zhēng)先恐后地生長。秋天各種色彩都極富韻味,山上一片片的飛紅,宛如落日余暉;______,_______。冬天則把終年蓄的綠色全部奉獻(xiàn)給可愛的水藻。
          我們?cè)谧匀恢懈形蛑篱g的真情:史鐵生在秋風(fēng)落葉中與母親訣別,感kǎi一生要好好兒活;莫懷戚在春日田野的散步中用愛與責(zé)任化解分歧,背負(fù)起繼往開來的希望。閱讀,既讓我們欣賞到沿途的美景,又增長了學(xué)問,更讓我們心懷美好與高貴,不斷奮力前行!
    (1)給文段中加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。
    ①花團(tuán)錦cù
     

    ②粗
     

    ③zhù
     

    ④感kǎi
     

    (2)下列詞語中的“勝”與“美不勝收”中的“勝”同義的是
     

    A.?dāng)?shù)不勝數(shù)
    B.戰(zhàn)無不勝
    C.名勝古跡
    D.不勝其煩
    (3)仿照文段中的畫線句,在其后面橫線上再補(bǔ)寫一句。

    組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作者和篇名。
    ①晴空一鶴排云上,
     
    。(《秋詞》,
     

     
    ,卻話巴山夜雨時(shí)。(《夜雨寄北》,李商隱)
    ③僵臥孤村不自哀,
     
    。(《
     
    》,陸游)
    ④終古高云簇此城,
     
    。(《潼關(guān)》,
     

     
    ,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(《誡子書》,諸葛亮)
    ⑥淫慢則不能勵(lì)精,
     
    。(《誡子書》,諸葛亮)
    ⑦鄉(xiāng)書何處達(dá)?
     
    。(《次北固山下》,王灣)

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 3.名著閱讀。
    ??看到這幅圖,你會(huì)聯(lián)想到《西游記》的什么內(nèi)容?參考主角、團(tuán)隊(duì)、目標(biāo)、障礙、感悟五個(gè)答題要素,用簡(jiǎn)潔的語言詮釋這幅圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:15引用:2難度:0.5

第二部分(37分)

  • 8.現(xiàn)代文閱讀。
    母親的湯圓
    向墅平
          ①母親會(huì)做一手好湯圓。我是吃著母親做的湯圓長大的。
          ②小時(shí)候,家里生活條件差。平時(shí)里,我們一家只能吃極素樸的飲食。作為孩子的我和兄弟,便盼望著過新年。因?yàn)橹挥羞^年那幾天,我們才可吃上幾頓相對(duì)豐富的飯菜,尤其是吃上母親親手做的特別解饞的湯圓。
          ③每逢年關(guān)將至,母親便會(huì)拿一些糯米加適量大米,盛在盆里用水泡著。泡上約三兩天,母親再將它們端到家里那口石磨旁,由父親推磨,她用一把長勺子,一點(diǎn)一點(diǎn)舀出盆里已泡得軟熟的濕米,往磨眼里放。隨著石磨的一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),白花花稀溜溜的米粉,便會(huì)從上下磨盤的磨齒結(jié)合處,源源不斷地溢出來;而后順著磨槽的出口端,流到下邊擱著的布帕上面。布帕下邊是一只盛著草木灰的竹筐——草木灰可以慢慢吸收米粉里的水分。當(dāng)米粉變得將干未干時(shí),母親就可以動(dòng)手做湯圓了。
          ④母親先將烤熟的芝麻或者花生米,配以白糖或紅糖,做成餡料,裝在碗里。初一早上,母親起床后,用手把粘而軟的米粉,搓成大小合適且均勻的若干坨;然后拿一坨置于掌上,輕輕拍成餅狀;再用小勺從碗里舀一些餡料;接著,像變戲法一般,雙掌揉啊揉啊,很快便揉成一只渾圓飽滿的湯圓。母親手上巧而麻利,片刻功夫,便會(huì)揉出可供一家子吃上一頓的湯圓。
          ⑤當(dāng)一灶膛熊熊的柴火,讓一鍋水開始沸騰起來時(shí),母親將揉好的湯圓,一只一只輕輕放入水里。湯圓先是沉入鍋底,母親為防止湯圓粘連在鍋底,便用一把長柄的湯勺,小心地?cái)噭?dòng)湯圓。湯圓都下鍋后,火勢(shì)稍稍減弱,慢慢煮上一陣,一只只湯圓便漸漸浮上水面;繼續(xù)煮上一會(huì),便可以出鍋了。
          ⑥母親給我們?nèi)颐咳耍ㄉ蠞M滿一碗煮熟的湯圓。我常常是筷子未動(dòng),饞水先流。夾上一只熱騰騰的湯圓,放嘴里那么一咬,哇,粘而滑的湯圓破口處,一股燙燙的、甜甜的、香香的餡料,頓時(shí)噴薄而出,心里那個(gè)爽啊!那滿嘴的甜滋滋的味兒,竟將日子里的那些苦澀,蕩滌得了無影蹤。母親一邊吃著湯圓,一邊臉上漾著如湯圓一般飽滿的笑容,嘴里還喃喃念叨著:日子會(huì)好起來的,會(huì)好起來的……
          ⑦流年似水。我和兄弟倆吃著母親做的湯圓,一年年長大,并漸漸成人。我們一家子的日子,也果真一年比一年好。只是平日里,我們一家子再很難聚在一塊。我在外工作,將小家安在了城里。兄弟也離開父母,在我居住的同一座城里打工。雖然我們也能常常在小吃攤上吃到人家做的湯圓,或者將從商場(chǎng)買回的速凍湯圓下鍋煮熟作為早餐,但那些湯圓總不及母親做的湯圓吃起來更讓人回味!而每逢春節(jié),我都會(huì)攜妻帶子,約上兄弟,一起回老家陪父母過年。母親也總會(huì)很高興地在初一早上,為我們做出一頓豐美的湯圓大餐。
          ⑧那一年,我和兄弟因一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)糾紛,而傷了和氣。雖然我們同處一座城市,相距咫尺,卻較長時(shí)間彼此不相往來,心里都一直互相怨恨。
          ⑨終于臨近歲末。我和兄弟又一起回到父母身邊過年。年三十晚上,我們一家子湊在客廳沙發(fā)上看春晚。我和兄弟各懷心思,臉上都郁悶著,彼此相背而坐,互不理睬。母親則用深沉而慈愛的眼神盯住我們,半晌不言語。后來臨起身離座去睡覺時(shí),母親才切切地說了句:孩子們,明早再好好吃一碗娘給你們做的湯圓!
          ⑩翌日一早,母親便一如既往,親自下廚,為我們?nèi)以俅尾俎k了一場(chǎng)湯圓的盛會(huì)。母親特地讓我們兄弟倆坐到一塊;然后,從她的碗里,用筷子分別夾了一只渾圓晶瑩的湯圓,遞到我倆面前,滿含期待地說:給,接住娘的湯圓,吃到肚子里,啥糾結(jié)都會(huì)沒啦!在母親的殷殷目光里,我和兄弟都趕緊伸出筷子,接過母親的湯圓;而后,張口銜??;咀嚼,回味——終于,我倆相視而笑!母親臉上又綻開了如湯圓一般圓和飽滿的笑容,口里又禁不住喃喃自語:和好了就好,和好了就好……
    ?如今,母親年事已高;而她依然堅(jiān)持在每個(gè)春節(jié),親手為我們一家,做她最拿手的湯圓。
    ?那圓圓的甜甜的而又晶瑩滋潤的湯圓呵,其實(shí)就是母親的一顆心;這顆心里,最貼切最樸素地詮釋著我們?nèi)兆永锏哪切┟篮茫盒腋?,團(tuán)圓,和和美美……
    (1)根據(jù)提示,在橫線上補(bǔ)充短語,理清本文的思路。
    磨米粉→
     
     
    →吃湯圓→母親用湯圓讓兄弟和好
    (2)簡(jiǎn)要說說第⑥段加點(diǎn)詞“燙燙的、甜甜的、香香的”表達(dá)效果。
    (3)文章第⑦段劃線句子刪掉好不好?為什么?
    (4)第⑩段劃線句子運(yùn)用了什么人物描寫方法?表現(xiàn)了人物的什么情感?
    (5)文章以“母親的湯圓”為題有什么作用?請(qǐng)說出其中的兩點(diǎn)。

    組卷:39引用:4難度:0.5

第三部分(40分)

  • 9.在老師授課的課堂上,我們能夠啟迪智慧,收獲知識(shí)。在課堂之外,你是否也做過一些有趣的、有意義的事情?也能讓你有滿滿的收獲?
          明代的袁宏道說過:“始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也?!钡拇_,只要留心生活,生活中處處有春天;只要留意生活,生活中處處皆課堂。
          請(qǐng)以“收獲,在課堂之外”為題目,寫一篇文章。
          要求:①除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;②字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名以及班級(jí)名稱;④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

    組卷:24引用:7難度:0.7
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