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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第5章 化學(xué)方程式》2018年單元測(cè)試卷(27)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.某化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:14引用:4難度:0.9
  • 2.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置.如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />

    組卷:89引用:74難度:0.7
  • 3.“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體.其微觀過(guò)程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:3難度:0.7
  • 4.某反應(yīng)的微觀示意如圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br/>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 5.圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.7
  • 6.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:224引用:36難度:0.9
  • 7.將甲烷(CH4)與氧氣置于一個(gè)封閉的密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />
    物質(zhì)CH4O2H2OCO2X
    反應(yīng)前質(zhì)量/g8.028.8000
    反應(yīng)后質(zhì)量/g0018.013.2m

    組卷:960引用:4難度:0.5
  • 8.點(diǎn)燃一支蠟燭,把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方(如圖所示),過(guò)一會(huì)兒后,在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( ?。?/h2>

    組卷:158引用:33難度:0.9
  • 9.某同學(xué)為了探究甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),將它們混合密閉在一容器中,高溫加熱一段時(shí)間后,檢測(cè)其中部分物質(zhì)的質(zhì)量,并與加熱前比較(見(jiàn)下表).下列判斷錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    物質(zhì)
    反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 30 6 3
    反應(yīng)后質(zhì)量/g 12 2 x 3

    組卷:243引用:24難度:0.7

三、綜合題

  • 26.工業(yè)生產(chǎn)常用“苛化法”制取氫氧化鈉其原料為碳酸鈉、石灰乳[由Ca(OH)2和水組成的混合物],大致流程如圖1。

    科學(xué)興趣小組模擬上述流程,在實(shí)驗(yàn)室中制備氫氧化鈉。
    (1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“操作1”時(shí),需要用到下列器材(圖2)中的
     
    (可多選)。
    (2)制備氫氧化鈉的化學(xué)方程式為,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.將53克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液與17克石灰乳混合,若二者恰好完全反應(yīng)出計(jì)算所得氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

    組卷:319引用:7難度:0.3

四、科學(xué)探究題

  • 27.人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢?;瘜W(xué)小組同學(xué)對(duì)蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對(duì)其進(jìn)行探究。
    [提出問(wèn)題]蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
    [查閱資料]Ⅰ.蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;
    Ⅱ.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
    [實(shí)驗(yàn)探究]
    (1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
     
    色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性;
    (2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
     
    元素,推測(cè)出一種生成物是水;
    (3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:
    ①猜想Ⅰ:該氣體是CO2;猜想Ⅱ:該氣體是
     
    ;
    他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖的裝置。

    ②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想Ⅰ
     
    (填“成立”或“不成立”);若猜想Ⅱ成立,則:
    ③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B的作用是
     
    ;
    ④實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是
     
    ;
    ⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;
    [討論交流]從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是
     
    ;
    [拓展延伸]當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是
     

    A.蘇打水   B.肥皂水   C.食醋   D.氨水。

    組卷:187引用:10難度:0.5
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