新人教版九年級上冊《第1章 走進(jìn)化學(xué)世界》2019年單元測試卷（陜西省榆林市神木八中）（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．若在試管中加入2-3毫升液體再加熱，正確的操作順序是（ ?。?br />①點燃酒精燈進(jìn)行加熱
②在試管中加入2-3毫升液體
③用試管夾夾在試管的中上部
④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處．組卷：270引用：28難度：0.9 -
2．在蠟燭燃燒的實驗中，觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水霧，片刻后取下，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩變渾濁．由此你認(rèn)為可以得出的正確結(jié)論是（ ）
組卷：131引用：11難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)的用途與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）
①氮氣做燈泡的保護(hù)氣；②用鋁制作電纜線；③用氧氣做助燃劑；④用碳做燃料；⑤用大理石鋪地面．組卷：4引用：2難度：0.9 -
4．下列儀器在實驗時，不宜用作反應(yīng)容器的是（ ?。?/h2>
組卷：102引用：22難度：0.9 -
5．下列儀器，既能做反應(yīng)器皿又能直接加熱的是（ ）
組卷：385引用：14難度：0.7 -
6．如圖所示實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8
五、科學(xué)探究題
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18．碲（Te）被譽為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”。實驗室模擬提取碲的一個實驗是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量NaCl,加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2，待反應(yīng)一定時間，過濾得到粗碲。
（1）反應(yīng)的總化學(xué)方程式為：TeOSO4+2SO2+3XTe↓+3H2SO4，則X為△（填化學(xué)式）。
（2）為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件，某研究小組在控制NaCl濃度和SO2流量不變的條件下，進(jìn)行下述對比試驗，數(shù)據(jù)如下：
①該小組研究的反應(yīng)條件是實驗 溫度/℃ 反應(yīng)時間/h 粗蹄沉淀率/% a 65 3.0 65.0 b 80 3.0 98.9 c 80 2.0 98.9 d 90 2.0 97.0 和。
②實驗a和b 的目的是。
③在上述四組實驗中，最佳的反應(yīng)條件是℃和h。
④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率。若再設(shè)計對比實驗，選擇的反應(yīng)條件還可以是（填選項）。
A.80℃，1.5h B.80℃，2.5h C.70℃，2.0h D.95℃，2.0h。組卷：17引用：2難度：0.5 -
19．學(xué)完酸堿鹽知識后，小王、小楊同學(xué)分別進(jìn)行以下實驗。
（1）小王同學(xué)向裝有少量Ca（OH）2溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加幾滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞不變色，此現(xiàn)象（填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)；
（2）小明同學(xué)向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，在滴加過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，通過思考認(rèn)為該氫氧化鈉已變質(zhì)，為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設(shè)計實驗方案并得出結(jié)論；
（3）實驗結(jié)束后，兩名同學(xué)將三支試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無色澄清溶液，分析所得溶液中，除酚酞外，溶質(zhì)的成分為實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取樣于試管中，
滴加溶液變紅色 氫氧化鈉部分變質(zhì) 。組卷：335引用：2難度：0.4