2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨中學(xué)高二（上）期中政治試卷（學(xué)考）
發(fā)布：2024/12/1 16:30:10
一、選擇題（本大題共23題，每題3分，共69分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）
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1．柳樹(shù)本是一種普普通通的樹(shù)木，但在離人眼里卻代表了惜別挽留之意。如“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸？”一詩(shī)所表達(dá)的不忍分別的情愫，感人肺腑。對(duì)此，下列理解正確的是（ ）
①離人眼中的柳樹(shù)本身是一種文化現(xiàn)象
②借柳抒情是一種文化活動(dòng)
③文化具有教育人民、服務(wù)社會(huì)的功能
④精神產(chǎn)品都離不開(kāi)物質(zhì)載體組卷：5引用：5難度：0.6 -
2．惜食節(jié)儉始終是流淌在中國(guó)人血脈中的傳統(tǒng)與習(xí)慣。古人們留下了許多關(guān)于倡儉戒奢的詩(shī)詞名句，如“克勤于邦，克儉于家”等。如今，雖然不再缺衣少食，但土地資源始終有限，“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的傳統(tǒng)不能忘。重溫這些詩(shī)詞名句，有利于（ ?。?br />①彰顯中華民族文化深厚底蘊(yùn)和強(qiáng)大生命力
②弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培育勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚
③創(chuàng)新文化表現(xiàn)方式，喚起人們的情感共鳴
④以文化人，以文育人，提高人的科學(xué)素養(yǎng)組卷：8引用：9難度：0.6 -
3．習(xí)近平總書(shū)記在抗疫表彰大會(huì)上深情地說(shuō)“哪有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了一身衣服，青年一代，不怕苦、不畏難、不怕?tīng)奚?，用肩膀扛起如山的?zé)任，展現(xiàn)出青春激昂風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望，讓我們一起為他們點(diǎn)贊”。這啟示青年一代應(yīng)該（ ?。?br />①成為民族精神的弘揚(yáng)者和建設(shè)者
②繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
③積極吸收借鑒外來(lái)思想文化
④發(fā)揚(yáng)偉大團(tuán)結(jié)精神和奮斗精神組卷：7引用：5難度：0.7 -
4．如圖是兩張相隔百余年的照片。一張是現(xiàn)在，一位小患者治愈出院，向護(hù)士鞠躬致敬，醫(yī)者順勢(shì)回禮。一張是上世紀(jì)初，一位小患者向醫(yī)生鞠躬致謝，醫(yī)者順勢(shì)回禮。相似的是動(dòng)作，不變的是傳承。從跨越時(shí)空的兩張照片中，我們可以感悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（ ）
①已成為文化基因并植根我們內(nèi)心
②深刻影響著當(dāng)代中國(guó)人的精神世界
③在中華民族意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域起指導(dǎo)作用
④已經(jīng)成為中華民族文化的核心和靈魂組卷：3引用：1難度：0.7 -
5．2020年9月19日，第十九屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽法國(guó)賽區(qū)決賽以在線視頻形式舉行。來(lái)自法國(guó)各地的18名選手參加角逐，選手們以詩(shī)歌朗誦、舞蹈、剪紙、小品等多種形式展示才藝，講述對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)以及法中兩國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助等故事。舉辦這一活動(dòng)的意義在于（ ?。?br />①增進(jìn)對(duì)各民族文化的認(rèn)同
②提高中華文化國(guó)際影響力
③促進(jìn)中外文化的交流互鑒
④展現(xiàn)各國(guó)文化的豐富多彩組卷：6引用：5難度：0.6 -
6．2020年紀(jì)錄片《從長(zhǎng)安到羅馬》，透過(guò)多樣化的視角對(duì)比了中華文明和羅馬文明。從書(shū)寫(xiě)用的文字，到國(guó)家歷法；從文明圖騰，到融匯中西文化的藝術(shù)品……講述了不同文明兼收并蓄、交流互鑒的故事。這部紀(jì)錄片蘊(yùn)含的文化價(jià)值體現(xiàn)在（ ?。?br />①不同文明之間的交流，有利于促進(jìn)文化傳播與民心相通
②跨越時(shí)空的中西文明交融，有助于絲路文化的發(fā)展和繁榮
③是中國(guó)故事的國(guó)際表達(dá)，有利于彰顯中華文化優(yōu)越性
④加強(qiáng)中西文化交流，有助于推動(dòng)文化互鑒與漸趨同一組卷：3引用：3難度：0.7 -
7．鄧小平同志曾說(shuō)：“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì)，就必須大膽吸收和借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒當(dāng)今世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的一切反映現(xiàn)代社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的先進(jìn)經(jīng)營(yíng)方式、管理方法。”這要求我們（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
8．習(xí)近平在北京召開(kāi)的亞洲文明對(duì)話大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強(qiáng)世界上不同國(guó)家、不同民族、不同文化的交流互鑒。下列與亞洲文明對(duì)話大會(huì)理念一致的是（ ?。?br />①相互認(rèn)同，彼此融合
②各美其美，和而不同
③零和博弈，彰顯個(gè)性
④物之不齊，物之情也組卷：8引用：7難度：0.7
二、綜合題（本大題共2小題，共31分）
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24．材料一：2019年，上海市為舉辦中國(guó)藝術(shù)節(jié)，提出“辦好藝術(shù)盛會(huì)，建設(shè)文化強(qiáng)市”。為此，必須進(jìn)一步打造加快文化發(fā)展的“新優(yōu)勢(shì)”；要以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制構(gòu)建更加完善的公共文化服務(wù)體系；要立足新時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，賦予上海傳統(tǒng)文化以新的形式和內(nèi)涵的同時(shí)學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果；以“藝術(shù)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”為宗旨，吸引群眾廣泛參與，讓群眾成為真正的主角，讓廣大人民享受到了真正的文化藝術(shù)大餐。
材料二：北京時(shí)間2021年10月16日，搭載神舟十三號(hào)載人飛船在衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射并取得圓滿成功。在中國(guó)的航天事業(yè)頑強(qiáng)拼搏、奮力創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的幾十年里，經(jīng)過(guò)幾代航天人的接續(xù)奮斗，我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、北斗工程、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天文化和鑄就了偉大的航天精神，他們用意志和智慧將“一切為了祖國(guó)，一切為了成功”寫(xiě)在了浩瀚無(wú)垠的太空中！在新時(shí)代，這一精神仍會(huì)激勵(lì)著全黨全軍全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
（1）結(jié)合材料一，運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明上海市是如何打造文化發(fā)展的“新優(yōu)勢(shì)”。
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用“弘揚(yáng)中華民族精神”的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明傳承好、弘揚(yáng)好航天精神對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要意義。組卷：18引用：1難度：0.2 -
25．習(xí)近平說(shuō)：“解決好吃飯問(wèn)題始終是治國(guó)理政的頭等大事?！闭怯捎趪?guó)家對(duì)糧食問(wèn)題的高度關(guān)注和支持，袁隆平主動(dòng)從紅薯育種研究轉(zhuǎn)向當(dāng)時(shí)國(guó)家最需要的水稻育種研究。袁隆平先后勘察了14萬(wàn)余株稻穗，經(jīng)過(guò)數(shù)年的探索、試驗(yàn)和研究，徹底推翻傳統(tǒng)經(jīng)典理論米丘林、李森科的“無(wú)性雜交”學(xué)說(shuō)，并推論水稻亦有雜交優(yōu)勢(shì)。之后，袁隆平及其團(tuán)隊(duì)用以堅(jiān)如磐石的意志不畏艱難、甘于奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日嘔心瀝血、苦苦求索揭開(kāi)了我國(guó)雜交水稻大面積制種、推廣的序幕——發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“二系法”雜交水稻，還創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題做出重大貢獻(xiàn)，取得了領(lǐng)先世界近40年的驕人成績(jī)。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是”的知識(shí)，說(shuō)明袁隆平在解決中國(guó)人吃飯問(wèn)題的過(guò)程中體現(xiàn)的道理。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用整體與部分辯證關(guān)系及其要求的知識(shí)，談?wù)勗∑郊捌鋱F(tuán)隊(duì)如何為我國(guó)解決好吃飯問(wèn)題貢獻(xiàn)力量。組卷：3引用：1難度：0.3