2021-2022學(xué)年陜西省榆林市子洲縣七年級(jí)(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/11/19 13:0:2
一、選擇題(本大題30小題,每小題1分,共30分)
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1.公園內(nèi),一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只剛孵化出的小鴨在水中覓食,看到游人靠近后,雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處。上述實(shí)例中,沒(méi)有體現(xiàn)的生物特征是( )
A.生物能繁殖后代 B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) 組卷:338引用:19難度:0.5 -
2.通過(guò)對(duì)馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼的對(duì)比研究,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同特征,因此科學(xué)家推測(cè)它們具有共同的祖先。該過(guò)程利用的研究方法主要是( ?。?/h2>
A.觀察法和比較法 B.實(shí)驗(yàn)法和調(diào)查法 C.調(diào)查法和比較法 D.實(shí)驗(yàn)法和觀察法 組卷:149引用:9難度:0.5 -
3.關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
A.扎根于海灘淤泥中的紅樹(shù)林根系發(fā)達(dá)——生物適應(yīng)環(huán)境 B.戈壁灘上的蜥蜴體色大都是黃褐色的——生物影響環(huán)境 C.土壤條件的差異可使?fàn)颗;ǔ尸F(xiàn)出不同的顏色——環(huán)境對(duì)生物的影響 D.“谷雨,谷得雨而生也”——非生物因素對(duì)生物的影響 組卷:35引用:3難度:0.5 -
4.如下表是環(huán)保工作者利用水生生物防治“水華”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到降低該水體中氮、磷的最佳效果,應(yīng)投放的兩種植物是( )
植物種類 浮水植物a 浮水植物b 沉水植物c 沉水植物d 氨吸收量(克/平方米) 22.30 3.51 14.61 1.53 磷吸收量(克/平方米) 1.70 0.32 3.22 1.52 A.植物a和b B.植物b和c C.植物a和c D.植物b和d 組卷:19引用:2難度:0.5 -
5.在一個(gè)低洼草叢中,有一堆長(zhǎng)滿青苔的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.低洼草叢可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B.蚯蚓生活在土壤中,屬于消費(fèi)者 C.青苔是苔蘚植物,屬于生產(chǎn)者 D.螞蟻、蜘蛛不能制造有機(jī)物 組卷:49引用:8難度:0.5 -
6.習(xí)總書記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。”這是因?yàn)樯锶Γā 。?/h2>
A.是地球表面的——“薄層” B.有多種珍稀的動(dòng)植物 C.有各種用之不竭的資源 D.是所有生物共同的家園 組卷:7引用:2難度:0.8 -
7.使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,若要把如圖的物像A變成B,正確的步驟是( ?。?br />①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;
②將玻片向左上方移動(dòng);
③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰;
④使用大光圈和凹面鏡,調(diào)節(jié)視野亮度。A.④③②① B.③①④② C.②①④③ D.③①②④ 組卷:19引用:3難度:0.5 -
8.如圖是某同學(xué)“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/456/71cea57c.png" style="vertical-align:middle" />
A.①滴加的是生理鹽水 B.③的目的是防止細(xì)胞重疊 C.④操作不當(dāng),容易出現(xiàn)氣泡 D.⑤表示用碘液染色 組卷:26引用:1難度:0.5 -
9.海筆是棲息在深海底部的一種動(dòng)物,因其形狀非常像老式的羽毛蘸水筆而得名。海筆細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B.液泡、細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 組卷:34引用:3難度:0.8 -
10.如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />
A.a(chǎn)過(guò)程中,染色體的變化最明顯 B.b過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞群,功能各不相同 C.③細(xì)胞能感受刺激,傳遞神經(jīng)沖動(dòng) D.①②③④細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同 組卷:152引用:6難度:0.5 -
11.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)羅非魚(yú)皮中含有大量的膠原蛋白,可用于燒傷創(chuàng)面的治療。構(gòu)成魚(yú)皮的主要組織是( ?。?/h2>
A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.上皮組織 D.肌肉組織 組卷:9引用:3難度:0.5 -
12.下列關(guān)于動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.眼蟲(chóng)既是個(gè)體層次,也是細(xì)胞層次 B.人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵 C.高等動(dòng)物有系統(tǒng)這一層次,植物體沒(méi)有 D.血液、肝臟都屬于器官 組卷:20引用:4難度:0.5
二、非選擇題(本大題6小題,共30分)
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35.“種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果”是被子植物一生的幾個(gè)重要階段,請(qǐng)據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題(“[]”填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)名稱):
(1)種子要想萌發(fā),必須有發(fā)育成熟且完整的
(2)乙圖中的①和②是由甲圖中的[
(3)丙圖中的①②③合稱
(4)完成受精作用后,圖丙中的組卷:32引用:2難度:0.7 -
36.為探究綠色植物的生理活動(dòng),某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn):
①按上圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門①和②后將其放到黑暗處一晝夜。
②將整個(gè)裝置移到光下照射數(shù)小時(shí)。
③打開(kāi)閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開(kāi)橡皮塞,用帶火星的木條檢測(cè)。
④打開(kāi)閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察葉片的顏色變化。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)步驟①暗處理的目的是
(2)A、B葉片分別用透明和黑色兩種塑料袋套住是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)若步驟③收集的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,則說(shuō)明
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,是葉片進(jìn)行
(5)若步驟⑤滴加碘液后,只有A葉片變藍(lán),B葉片不變藍(lán),則說(shuō)明組卷:5引用:5難度:0.5