人教部編版中外歷史綱要（下）《7.17 第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成》2021年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/11/1 8:30:2
一、選擇題
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1．有人說：“把納粹的暴政加在自己身上的是德國人自己?！贝苏Z依據(jù)的事實是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：18難度：0.9 -
2．1929-1933年，德國納粹黨黨員的人數(shù)不斷上升，由15萬達(dá)到100萬，其中
為職員、獨立勞動者和農(nóng)民，23為工人。這表明納粹黨（ ?。?/h2>13組卷：6引用：14難度：0.6 -
3．德、意、日法西斯興起的社會根源不包括（ ）
組卷：2引用：8難度：0.7 -
4．1938年9月，英國首相張伯倫致希特勒的信中寫到：“我確信，您完全可以不必付諸戰(zhàn)爭，而且不用等待就會得到您想要的一切主要的東西?！边@里的“東西”指的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.8 -
5．20世紀(jì)30年代，法西斯國家肆意侵略擴張。最先遭受侵略并開始進(jìn)行反法西斯斗爭的國家是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：6難度：0.9
二、非選擇題
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16．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 假如沒有中國，假如中國被打垮了，你想一想有多少師團(tuán)的日本兵可以因此調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)。他們可以馬上打下澳洲，打下印度--他們可以毫不費力地把這些地方打下來，他們并且可以一直沖向中東……
--羅斯福材料二 法國抵抗運動的力量，“給了我們無法估量的援助……沒有他們這種巨大援助，解放法國和粉碎西歐的敵人就要耗費更多的時間，做出更大的犧牲”。
--艾森豪威爾（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中發(fā)揮的作用。
（2）有人認(rèn)為，打敗法西斯的主要力量是美、英、蘇三國，其他國家的作用微乎其微。你是否同意這一觀點？結(jié)合材料加以說明。組卷：1引用：2難度：0.6 -
17．閱讀下列材料。
2015年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。前事不忘，后事之師，我們必須牢記歷史的教訓(xùn)，警惕法西斯勢力死灰復(fù)燃。
材料一：納粹黨歷次選舉結(jié)果
希特勒被認(rèn)為是江湖騙子，他的追隨者被認(rèn)為是精神錯亂的偏激分子?！欢?929年，大蕭條到來了。希特勒在歷史上本來可能是湮沒無聞的，卻被伴隨著德國的蕭條而來的形勢造成為拿破侖式的人物。日期 百萬票 席位 1928年5月20日 0.81 2.6% 1930年9月14日 6.41 18.3% 1932年7月31日 13.7 37.3% 1933年3月5日 17.28 43.9%
--（美）R．R．帕爾默《兩次世界大戰(zhàn)--西方的沒落》材料二：第二次世界大戰(zhàn)是“一場并非必然的戰(zhàn)爭，從來沒有一次戰(zhàn)爭比這次戰(zhàn)爭更容易制止的了?！?br />--丘吉爾《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》材料三：胡錦濤主席在一次與美國布什總統(tǒng)會談中曾指出：“……歷史表明，社會制度與意識形態(tài)不相同的國家能夠聯(lián)合起來，共同對付人類生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)?！?br />（1）根據(jù)材料一，概括德國法西斯的上臺的特點。結(jié)合所學(xué)知識，試析希特勒成為拿破侖式人物的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述20世紀(jì)30年代的反法西斯戰(zhàn)爭未能阻止第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。
（3）二戰(zhàn)中世界人民是怎樣共同對付人類面臨的挑戰(zhàn)的？它對于世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利有什么重大意義？組卷：1引用：2難度：0.4