菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
名校
高考
期末
期中
月考
單元
同步
開學
假期
模塊
|
組卷
測評
備課
當前位置:
試卷中心
>
試卷詳情
人教版選修2《3.3 新自由主義》2019年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題0分)
1.
下列對二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因表述正確的是( ?。?br />①新科技革命浪潮的推動
②斯密的“看不見的手”的經(jīng)濟理論被廣泛運用
③各國采用凱恩斯主義的國家干預政策
④反對社會主義和公有制
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
組卷:1
引用:1
難度:0.6
解析
2.
新自由主義的供給學派認為,過多的政府行為排擠了私人的經(jīng)濟活動,而私人經(jīng)濟活動的效率要比公共部門高得多。所以,應當減少政府的活動,限制政府的過度干預。上述論述中體現(xiàn)了供給學派的主張是( ?。?/h2>
A.堅持經(jīng)濟人假設、完全市場信息假設和完全競爭市場假設
B.反對政府對經(jīng)濟的過多干預,主張政府作用最小化、市場自由化
C.反對社會主義和公有制,主張私有化
D.認為私有制是最有效率、最符合人性的永恒制度,是市場經(jīng)濟的唯一基礎
組卷:0
引用:2
難度:0.6
解析
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
5.
中國的新自由主義興起于20世紀80年代中后期,是中國自身自由主義的重大發(fā)現(xiàn)與國外自由主義學說引入的結(jié)果。其引入時期正值中國的改革開放,期間各種思潮進入中國的阻力較小,因而得到廣泛傳播,對我國社會生活的方方面面都產(chǎn)生了巨大影響。就新自由主義的影響結(jié)果而言,有積極影響也有消極影響。
(1)簡述新自由主義的影響。
(2)我們對待新自由主義的正確態(tài)度是什么?
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
6.
材料一 由于美國政府長期缺乏對市場的正當監(jiān)管,使得住房市場和金融業(yè)瘋狂投機炒作,次貸危機愈演愈烈,終于引發(fā)了金融危機。這場危機如同海嘯一般,迅速波及五湖四海。在全球化的今天,沒有一個國家可以成為美國金融危機的絕緣體。
材料二 法國宣布推出規(guī)模為1 750億歐元的措施以提振正在放緩的經(jīng)濟;日本表示當務之急是要盡快披露銀行所持有的不良貸款,并將其從資產(chǎn)負債表中剝離;美國提出了7 000億的拯救市場計劃,表示將采取積極的監(jiān)管措施,以降低市場風險。在空前刺激措施的作用下,全球經(jīng)濟走出了衰退困境,金融體系出現(xiàn)了修復跡象。
材料三 針對全球范圍各國政府的聯(lián)合舉措,有人提出“凱恩斯又將星光燦爛”、“新自由主義必將全球遇冷”。
(1)簡要分析全球金融危機爆發(fā)的原因。
(2)評析“凱恩斯又將星光燦爛”、“新自由主義必將全球遇冷”這兩句話。
組卷:2
引用:1
難度:0.3
解析
0/60
進入組卷
0/20
進入試卷籃
布置作業(yè)
發(fā)布測評
反向細目表
平行組卷
下載答題卡
試卷分析
在線訓練
收藏試卷
充值會員,資源免費下載
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正