2023-2024學(xué)年福建省泉州市科技中學(xué)高二(上)期中歷史試卷(學(xué)考)
發(fā)布:2024/10/20 0:0:1
一、單選題(本大題共30小題,共60分)
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1.“中華文明探源工程”研究表明,距今5800年前后,黃河、長江中下游以及西遼河等區(qū)域出現(xiàn)了文明起源跡象。據(jù)此可知中華文明起源的基本特征是( ?。?/h2>
A.漫天星斗 B.自成體系 C.綿延不斷 D.多元一體 組卷:10引用:22難度:0.6 -
2.良渚文化考古發(fā)現(xiàn),其墓葬中大墓往往有棺有槨,有豐富、精美的隨葬品;小墓既無葬具,多數(shù)也沒有任何隨葬物品。這說明當時( ?。?/h2>
A.宗法制影響深遠 B.階級分化日益明顯 C.手工業(yè)技術(shù)先進 D.社會制度逐步完善 組卷:6引用:12難度:0.5 -
3.商代的方國與商王之間缺乏內(nèi)在的聯(lián)系紐帶,有很強的獨立性。為解決這一問題,西周采取的主要措施是推行( ?。?/h2>
A.禪讓制 B.禮樂制 C.分封制 D.井田制 組卷:13引用:5難度:0.9 -
4.周平王東遷之后,鄭國不斷侵擾王室。平王死后,其孫桓王繼位,與鄭國矛盾激化,刀兵相見,王室軍隊敗北,桓王肩頭還中了一箭,隨后鄭國派人去“慰問”,桓王卻忍氣吞聲,不了了之。這表明( ?。?/h2>
A.分封制下等級森嚴 B.周王實際控制諸侯 C.王室衰微名存實亡 D.桓王注重睦鄰友好 組卷:5引用:10難度:0.5 -
5.《呂氏春秋》一書中說,春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)收益顯著增加,一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。這主要得益于( ?。?/h2>
A.鐵犁牛耕的使用 B.經(jīng)濟重心的南移 C.商品經(jīng)濟的發(fā)展 D.海外貿(mào)易的繁榮 組卷:10引用:18難度:0.6 -
6.戰(zhàn)國后期,秦國一方面將秦民遷到新占土地上居住,另一方面又采取優(yōu)惠措施吸納六國之民到新占領(lǐng)的土地上從事農(nóng)耕。秦國此舉( ?。?/h2>
A.推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展 B.促使秦朝富國強兵戰(zhàn)略得以推行 C.為秦統(tǒng)一全國提供了有利條件 D.說明民心向背是決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵 組卷:2引用:4難度:0.5 -
7.《史記?孝文本紀》載:“孝文帝從代來,即位二十三年,宮室苑囿狗馬服御無所增益?!边@折射出當時的治國思想是( ?。?/h2>
A.黃老無為,與民休息 B.均輸平準,鹽鐵官營 C.罷黜百家,儒學(xué)獨尊 D.焚書坑儒,以吏為師 組卷:4引用:11難度:0.5 -
8.《后漢書》中出現(xiàn)了許多諸如“家世州郡”、“家世衣冠”、“世仕州郡”、“世吏兩千石”、“家世兩千石”的話語,這在關(guān)于西漢歷史的史料中是很少出現(xiàn)的。東漢時期的這一現(xiàn)象反映了( ?。?/h2>
A.豪強勢力影響了國家政權(quán)發(fā)展 B.血緣宗族力量制約了專制皇權(quán) C.中央和地方存在著尖銳的矛盾 D.儒家思想在東漢地位顯著提升 組卷:42引用:32難度:0.5 -
9.兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。以下關(guān)于兩漢文化成就的描述,有誤的是( ?。?/h2>
A.東漢班固撰寫的《漢書》,是我國第一部紀傳體斷代史 B.東漢時的《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學(xué)專著 C.東漢張仲景博采眾方,著《傷寒雜病論》,被后世譽為“醫(yī)圣” D.東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),使紙成為主要的書寫材料 組卷:1引用:7難度:0.9 -
10.如表是中國部分朝代入仕群體中寒門子弟所占比例表。寒門子弟所占比例變化的重( )
朝代 東晉 隋 唐 北宋 比例(%) 4.0 17.2 24.5 46.1 A.世卿世祿制的延續(xù) B.察舉制的產(chǎn)生與發(fā)展 C.九品中正制的盛行 D.科舉制的創(chuàng)立和完善 組卷:25引用:50難度:0.5 -
11.如表呈現(xiàn)的變化反映了( ?。?br />
全國所轄郡數(shù) 秦嶺淮水以北郡數(shù) 秦嶺淮水以南郡數(shù) 西漢 103 74 29 西晉 162 86 76 A.南北經(jīng)濟水平差距縮小 B.政治中心實現(xiàn)了南移 C.西漢時期的疆域比西晉小 D.經(jīng)濟重心實現(xiàn)了南移 組卷:45引用:28難度:0.6
二、材料分析題(本大題共3小題,共30分)
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33.閱讀材料,回答下列問題。
材料一 元光元年,漢武帝“初令郡國舉孝康各一人”。漢舉賢良,自董仲舒以來,皆對策三道。……此后,郡國每歲薦舉孝廉,由朝廷加以考核,任命為官,成為定制。
——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二 曹魏黃初元年,魏文帝米納吏部尚書陳群的建議,“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其選,擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下”。
——摘編自《通典》材料三 隋朝明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部任免,每年由吏部進行考核。……選舉權(quán)也集中到中央……通過考試選拔人才,首先設(shè)立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學(xué)標準錄取。
——摘編自樊樹志《國史概要》(I)根據(jù)材料一、二,分別指出兩則材料反映的選官制度。
(2根據(jù)材料三,概括其反映的選官制度和選官標準。
(3)綜合上述材料,說明選官制度變化反映的政治變化特點。組卷:3引用:1難度:0.6
三、開放性試題(本大題共1小題,共10分)
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34.閱讀材料,回答下列問題。
材料 1991-2001年中外重大歷史事件(部分)時間時間 重大歷史事件 1991年 中國加入亞太經(jīng)合組織 1992年 中共十四大確立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標 1993年 歐盟成立 1994年 北美自由貿(mào)易區(qū)正式成立 1995年 世界貿(mào)易組織成立 1997年 香港回歸祖國 1999年 20國集因成立;巴拿馬收回運河區(qū)的主權(quán) 2001年 上海合作組織成立;美國“9?11”事件
(2)結(jié)合材料與所學(xué)知識,圍繞“世界與中國”,自行擬定一個論題,并就所擬的論題進行簡要論述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,條理清晰)組卷:0引用:1難度:0.5