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2022-2023學(xué)年浙江省溫州市樂(lè)清市樂(lè)成實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/6/1 8:0:9

一、選擇題【每小題2分,共30分】

  • 1.2022年2月4日,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕,下列有關(guān)冬奧會(huì)的信息屬于模型的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2.愛(ài)因斯坦曾說(shuō),在一個(gè)現(xiàn)代的物理學(xué)家看來(lái),磁場(chǎng)和他坐的椅子一樣實(shí)在。這句話形象地說(shuō)明了(  )

    組卷:46引用:4難度:0.5
  • 3.以下四幅元素含量分布示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。稀土金屬?gòu)V泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。釹現(xiàn)廣泛用于航空航天材料,釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:2難度:0.5
  • 5.我們要樹(shù)立安全用電的意識(shí),做到“安全第一,預(yù)防為主”,從而保證自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。下列做法中符合安全用電原則的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:2難度:0.5
  • 6.許多乳制品含有磷酸鈣等成分,可為人體適當(dāng)補(bǔ)充鈣元素。磷酸鈣由鈣離子(Ca2+)和磷酸根離子(
    PO
    3
    -
    4
    )構(gòu)成,則磷酸鈣的化學(xué)式為( ?。?/h2>

    組卷:143引用:8難度:0.5
  • 7.用激光打印機(jī)打印材料時(shí),經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這就是臭氧(O3)的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:55引用:4難度:0.5
  • 8.在學(xué)習(xí)完《微粒的林號(hào)與模型》后,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行微項(xiàng)目學(xué)習(xí):制作分子模型。下圖是該小組的項(xiàng)目學(xué)習(xí)記錄單《部分)。查詢資料的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有碳-12、碳-13、碳-14等多種碳原子。這些碳原子中數(shù)量不同的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 9.為了更簡(jiǎn)便地表示原子間的質(zhì)量關(guān)系,該學(xué)習(xí)小組以一個(gè)碳原子質(zhì)量的
    1
    2
    為標(biāo)準(zhǔn),用其他原子的質(zhì)量與該“標(biāo)準(zhǔn)”相比得出的倍數(shù)當(dāng)做“相對(duì)原子質(zhì)量”。則氧原子的“相對(duì)原子質(zhì)量”為( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202307/113/efca1536.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:46引用:1難度:0.5

四、解答題(本題有4小題,第25題4分,第26、27、28題各6分,共22分)

  • 27.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)t0-t1和t4-t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變,為什么?
    (2)請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
    (3)請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)中,畫(huà)出固體中錳元素質(zhì)量在t0-t5時(shí)段變化示意圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:82引用:3難度:0.5
  • 28.教室長(zhǎng)時(shí)間密閉會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)二氧化碳濃度上升,從而影響學(xué)生的聽(tīng)課效率。為此,項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的自動(dòng)換氣設(shè)備。其中控制電路電壓恒為9V,氣敏電阻RX的阻值隨二氧化碳濃度的變化圖像如圖乙所示,當(dāng)通過(guò)線圈的電流大于等于60mA時(shí),銜鐵被吸下,電動(dòng)機(jī)M工作,加快室內(nèi)外空氣交換,從而降低室內(nèi)二氧化碳濃度,當(dāng)通過(guò)線圈的電流小于等于50mA時(shí),銜鐵彈回,指示燈L亮,使教室內(nèi)二氧化碳濃度維持在一定的范圍。(電磁鐵線圈電阻不計(jì))?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)根據(jù)要求將圖甲中電動(dòng)機(jī)和電燈接入電路。
    (2)若滑動(dòng)變阻器Rp的阻值為90歐姆,則該自動(dòng)換氣設(shè)備能調(diào)節(jié)的室內(nèi)二氧化碳濃度范圍為多少?
    (3)電動(dòng)機(jī)頻繁處于工作與不工作狀態(tài)間轉(zhuǎn)換,會(huì)導(dǎo)致電動(dòng)機(jī)壽命變短。為此,小明想通過(guò)提高該設(shè)備二氧化碳濃度調(diào)節(jié)的最大值來(lái)擴(kuò)大室內(nèi)二氧化碳濃度的調(diào)節(jié)范圍,則他應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并說(shuō)明該方法能否增大二氧化碳濃度的調(diào)節(jié)范圍。

    組卷:13引用:1難度:0.5
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