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2021-2022學(xué)年遼寧省盤(pán)錦市興隆臺(tái)區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/10/20 1:0:1

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,1-30每題1分,31-40每題2分共50分)

  • 1.下列詩(shī)句中,屬于描述生物具有生長(zhǎng)和繁殖特征的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一.調(diào)查時(shí),對(duì)調(diào)查對(duì)象的選取,下列做法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:248引用:55難度:0.9
  • 3.下列生物與生物之間的關(guān)系,屬于競(jìng)爭(zhēng)的是(  )

    組卷:108引用:51難度:0.9
  • 4.下列可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 6.許多成語(yǔ)或諺語(yǔ)中蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。以下成語(yǔ)或諺語(yǔ)與非生物因素對(duì)應(yīng)合理的是( ?。?
    選項(xiàng) 成語(yǔ)或諺語(yǔ) 非生物因素
    A 春蘭秋菊 光照
    B 北雁南飛 大氣
    C 五九和六九,河邊看楊柳 水分
    D 冬春雨水貴如油,莫讓一滴白白流 溫度

    組卷:537引用:32難度:0.5
  • 7.如圖是供選擇的目鏡和物鏡,若想在顯微鏡的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目增多,則選擇的鏡頭組合是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.9
  • 8.用清洗后的刀片刮取少許黃瓜表層果肉制作的玻片標(biāo)本屬于( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 9.下列關(guān)于有關(guān)裝片制作的敘述正確的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 10.桃花的花瓣是紅色的、榕樹(shù)的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的,與這些顏色相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞中的( ?。?/h2>

    組卷:358引用:52難度:0.7
  • 11.小小的指紋包含了重要的信息,目前在我國(guó)居民身份證登記項(xiàng)目中就包括了指紋信息,那么,控制人指紋信息的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的( ?。?/h2>

    組卷:352引用:109難度:0.9
  • 12.海帶細(xì)胞中碘離子的濃度遠(yuǎn)大于海水中碘離子的濃度,起直接作用的結(jié)構(gòu)是(  )

    組卷:257引用:34難度:0.6
  • 13.桂花根細(xì)胞和葉肉細(xì)胞分別具有的能量轉(zhuǎn)換器(  )

    組卷:251引用:8難度:0.4
  • 14.一個(gè)細(xì)胞中有8條染色體,這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.6

二、非選擇題(每空1分,共50分)

  • 43.生物小組同學(xué)以某種綠色植物為實(shí)驗(yàn)材料,研究氣孔開(kāi)關(guān)機(jī)制及含水量與光合作用的關(guān)系,相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)植物體通過(guò)氣孔散失水分的生理過(guò)程稱(chēng)
     
    ,同時(shí)氣孔還是
     
    的“窗口”(如二氧化碳、氧氣等)。
    (2)據(jù)圖1、2可知?dú)饪椎拈_(kāi)啟和關(guān)閉主要與保衛(wèi)細(xì)胞的
     
     
    有關(guān),由此可推知保衛(wèi)細(xì)胞近氣孔處的細(xì)胞壁較對(duì)側(cè)的
     
    (填“薄”或“厚”)。
    (3)保衛(wèi)細(xì)胞與周?chē)谋砥ぜ?xì)胞相比特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
     
    ,能進(jìn)行
     
    。在炎熱夏季晴朗的中午,溫度升高,植物大量散失水分,導(dǎo)致氣孔
     
    ,光合作用的原料
     
    供應(yīng)減少,光合作用的強(qiáng)度明顯
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 44.把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑色圓紙片將2處兩面遮擋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),經(jīng)酒精脫色后滴加碘液,如甲圖所示,分析并回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)中將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是:
     
    。
    (2)該實(shí)驗(yàn)可以形成兩組對(duì)照試驗(yàn),1與3作對(duì)照,變量是
     
    ,2與3對(duì)照,變量是
     

    (3)葉片隔水加熱時(shí),為了保障安全,丙圖隔水加熱裝置應(yīng)選擇
     
    (D或E);加熱后綠色的葉片變成了黃白色,是因?yàn)?
     
    溶解到酒精中去了;甲圖中的葉片滴加碘液后變藍(lán)色的部位是
     
    (填寫(xiě)數(shù)字),可證明光合作用的產(chǎn)物是
     
    。
    (4)甲圖3的部位進(jìn)行光合作用的示意圖如乙圖,那么A、C分別代表:A
     
    、C
     
    ,同時(shí)發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化,即將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的
     
    。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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