2021-2022學(xué)年陜西省西安市高陵四中八年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/11/30 0:0:1
一、選擇題(本部分共13道試題,每題2分,計(jì)20分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
-
1.他受命為欽差大臣,以“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情懷赴廣東虎門(mén)銷煙。這位歷史人物是( ?。?/h2>
組卷:22引用:1難度:0.7 -
2.如圖所示為清政府被迫簽訂中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約時(shí)的場(chǎng)景。以下有關(guān)此條約的表述中,正確的有( ?。?br />①開(kāi)放五處通商口岸
②割香港和澳門(mén)給英國(guó)
③賠款2100萬(wàn)銀元
④英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款,必須經(jīng)過(guò)雙方協(xié)議組卷:7引用:1難度:0.8 -
3.1856年,英、法兩國(guó)在俄、美兩國(guó)的支持下,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英、法發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的借口是( ?。?/h2>
組卷:37引用:2難度:0.4 -
4.19世紀(jì)60年代初,法國(guó)巴特雷上尉寫(xiě)信給雨果說(shuō):“這次遠(yuǎn)征行動(dòng)是干得體面而漂亮,是法蘭西和英格蘭共享之榮耀?!庇⒎ㄋ^的“榮耀”是( )
組卷:443引用:68難度:0.8 -
5.洪仁玕提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張,得到了洪秀全的贊賞。這些主張?jiān)从谒哪囊恢鳎ā 。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.8 -
6.如圖圖片所示是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的重要工業(yè)企業(yè)和機(jī)構(gòu)。將其按創(chuàng)辦或建立時(shí)間的先后順序排列,正確的是( ?。?br />
組卷:15引用:2難度:0.8
四、材料解析題(共2道試題.計(jì)23分)
-
18.閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1895年,清政府主要引進(jìn)軍事技術(shù)和少數(shù)相關(guān)技術(shù),對(duì)西方技術(shù)體系一知半解,未發(fā)展機(jī)器制造等基礎(chǔ)技術(shù)和基礎(chǔ)工業(yè),在技術(shù)上落入“引進(jìn)--落后--再引進(jìn)--再落后”的循環(huán)。
——摘編自《論近現(xiàn)代中國(guó)科技發(fā)展的基本歷程》
材料二 維新運(yùn)動(dòng)期間各地的重要學(xué)會(huì)名稱 強(qiáng)學(xué)會(huì) 上海強(qiáng)學(xué)會(huì) 南學(xué)會(huì) 農(nóng)學(xué)會(huì) 興儒會(huì) 勵(lì)學(xué)齋 蜀學(xué)會(huì) 地點(diǎn) 北京 上海 長(zhǎng)沙 廣州 瑞安 西安 成都
我們?cè)诘拦饽觊g雖受了重大打擊,但仍舊不覺(jué)悟,直至受了英法聯(lián)軍及太平天國(guó)的痛苦,然后有同治初年由奕?、曾國(guó)藩等人領(lǐng)導(dǎo)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,康有為領(lǐng)導(dǎo)的變法運(yùn)動(dòng),要變更政治制度,其最后目的是要建立君主立憲制……這無(wú)疑比自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)更加西洋化、近代化。
——摘編自蔣廷黻《中國(guó)近代史》(1)指出材料一《洋務(wù)企業(yè)和民族工業(yè)分布圖》中①②所指代的企業(yè)的名稱。依據(jù)材料一,簡(jiǎn)析洋務(wù)派創(chuàng)辦的企業(yè)在地域分布上的特點(diǎn)和這樣分布的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,這一時(shí)期的科技發(fā)展存在什么問(wèn)題?
(2)材料二中的各學(xué)會(huì)和報(bào)紙主要宣傳什么觀點(diǎn)?其產(chǎn)生了什么影響?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“變法運(yùn)動(dòng)……無(wú)疑比自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)更加西洋化、近代化”的表現(xiàn)。
(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō),從近代化的早期探索中你得到了怎樣的認(rèn)識(shí)?組卷:10引用:1難度:0.5 -
19.中國(guó)近代史是一部充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史,也是一部人民反抗侵略、實(shí)現(xiàn)民族解放的斗爭(zhēng)史。某校八年級(jí)(1)班同學(xué)以“侵略與抗?fàn)帯睘橹黝}展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。
【列強(qiáng)的侵略】
材料一 三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激。第一次……同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),第二次是1856-1858年同英、法的戰(zhàn)爭(zhēng),第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中所遭受的恥辱性失敗,迫使中國(guó)人打開(kāi)大門(mén),結(jié)束他們對(duì)西方的屈尊態(tài)度,重新評(píng)價(jià)自己的傳統(tǒng)文明。
——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中的“1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是什么事件?從漫畫(huà)《洋人的玩偶》中你得到了哪些信息?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析遭受“恥辱性失敗”的原因。
【民族的抗?fàn)帯?br />材料二 如圖所示
(2)材料二中圖A所示史實(shí)有何歷史意義?圖B所示太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史地位和任務(wù)分別是什么?依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析圖C所示歷史事件失敗的原因。
【中國(guó)的反應(yīng)】
材料三 為了……洋務(wù)派還向美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)派遣了留學(xué)生,其中派往美國(guó)的四批,120人;派往歐洲的四批,85人……后來(lái)這些留學(xué)生大都學(xué)有所成,許多人成為中國(guó)各項(xiàng)近代化事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者……在電訊業(yè)方面,國(guó)家和地方電報(bào)局的負(fù)責(zé)人幾乎全由留學(xué)歸來(lái)人員擔(dān)任,從而擺脫了外國(guó)對(duì)這一領(lǐng)域的控制企圖。
——摘編自張海鵬、翟金懿《簡(jiǎn)明中國(guó)近代史讀本》(3)列舉一位洋務(wù)派的代表人物。依據(jù)材料三,分析洋務(wù)派派遣留學(xué)生的直接目的。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明材料三反映的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。
(4)綜合上述材料,從近代中國(guó)屢遭西方侵略與中華民族不斷抗?fàn)幍慕嵌日務(wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。組卷:9引用:1難度:0.6