2017-2018學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)高良澗中心小學(xué)六年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  shǒu  pà	diān   bǒ	nú 　yì
  zhù zhā	qín shòu	róng qià
  quán shì	cān guǎn	mián  wà
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。

  蠻橫（hèng  héng）	側(cè)舷（xuán xián）	眼眶（kuàng kuāng）	瞭望（liáo liào）
  載歌載舞（zài  zǎi）	手腕（wǎn  wàn）	肖像 （xiāo  xiào）	薄霧（bó báo）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 3．按要求完成下列各題。
  （1）試試看，填字成詞，并解釋加點(diǎn)字的意思。 

  負(fù)   頑抗：	與   長(zhǎng)	銀   素
  生死   關(guān)	欲絕	濃   淡

  （2）請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)與上面畫(huà)線成語(yǔ)感情色彩相同的成語(yǔ)。
  

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 4．選擇填空
  截至 截止  品味  品位  臨近  鄰近  融化  溶化
  （1）我們這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名

   

  時(shí)間是10月10日。
  （2）這是一本有

   

  的書(shū)，值得我們好好

   

  。
  （3）

   

  考試，我的心情越發(fā)緊張起來(lái)。
  （4）新集體的和睦團(tuán)結(jié)

   

  了李小星內(nèi)心的堅(jiān)冰。
  組卷：26引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀短文，完成練習(xí)．

• 12．閱讀
        ①人類對(duì)自然環(huán)境的破壞作用，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
        ②任意排放“三廢”。每年，全世界

   

  空中的有害廢氣總量有6億多噸，

   

  的廢水有4200多億噸，廢渣的

   

  量也十分驚人。1873年以來(lái)，西方社會(huì)僅死于大氣污染的就有一萬(wàn)多人，患病者就不計(jì)其數(shù)了。水污染就更嚴(yán)重了，世界上主要的水體都程度不同受到“三廢”的污染，甚至南極的企鵝體內(nèi)都檢查出毒性很大的多氯聯(lián)苯等化學(xué)物質(zhì)。巨大的污染，使得海洋生物大量減少，許多魚(yú)、貝類瀕臨絕跡。日本的大阪灣曾以盛產(chǎn)魚(yú)蝦著名，如今在這里作業(yè)的漁民，拖出的漁網(wǎng)中，垃圾比魚(yú)還多！
        ③工業(yè)和城市過(guò)分集中是污染和破壞環(huán)境的重要原因。如日本，70%的工廠擠在2%的國(guó)土上，1%的國(guó)土生活著25%的人口；美國(guó)東部地區(qū)12萬(wàn)多平方公里的土地上，匯集了全國(guó)制造業(yè)的70%和近一半的人口，使這些地區(qū)成了世界上有名的“公害地區(qū)”。城市人口過(guò)分集中帶來(lái)的垃圾、污水、廢氣等環(huán)境污染問(wèn)題也尤為重要。
        ④對(duì)自然資源不合理的開(kāi)發(fā)利用也嚴(yán)重加速了地理環(huán)境的惡化。如美國(guó)和俄羅斯出現(xiàn)“黑風(fēng)暴”，就是因?yàn)樯植菰粴б院笮纬陕愕?，大風(fēng)一起，塵沙飛揚(yáng)，天昏地暗。墨西哥城在80年中下沉了9米，就是由于過(guò)量抽取地下水造成的。
        ⑤破壞環(huán)境的途徑還有很多很多，但地理環(huán)境作為人類賴以生存的根本，它有自己的原則，誰(shuí)違背都將受到自然的懲罰。
  （1）“三廢”是指

   

  
  “日本大阪灣拖出的漁網(wǎng)中，垃圾比魚(yú)還多”說(shuō)明

   

  對(duì)海洋污染之重。
  （2）第②段話空格處應(yīng)填的詞語(yǔ)是

   

  
  A、排入-排放-排棄     B、排放-排棄-排入
  C、排棄-排放-排入     D、排放-排入-排棄
  （3）第③段的中心句是“

   

  ?！碑?huà)線部分采用了

   

  、

   

  的說(shuō)明方法。
  （4）地理環(huán)境有自己的原則，誰(shuí)違背都將受到自然的懲罰，墨西哥城過(guò)量抽取地下水所造成的懲罰是

   

  。
  （5）把發(fā)生的現(xiàn)象和產(chǎn)生的原因連起來(lái)。
  

  美國(guó)和俄羅斯出現(xiàn)“黑風(fēng)暴”	任意排放“三廢”
  海洋生物大量減少	工業(yè)和城市過(guò)分集中
  垃圾、污水、廢氣等對(duì)環(huán)境的污染	對(duì)自然資源不合理的開(kāi)發(fā)

  （6）請(qǐng)圍繞“假如不保護(hù)環(huán)境”展開(kāi)想象，寫(xiě)一段話。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.3

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• 13．習(xí)作
  “感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”相信大家對(duì)這首歌不陌生，在你生活或?qū)W習(xí)生涯中，給你幫助，給你鼓勵(lì)的人有很多！請(qǐng)以“感恩”為主題寫(xiě)一篇記敘文，題目自擬。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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