2017年福建省普通高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考歷史試卷（6月份）
發(fā)布：2024/11/28 17:0:2
一、選擇題（本大題有30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．清朝強化君主專制的措施是（ ）
組卷：18引用：12難度：0.9 -
2．據(jù)如圖信息判斷，它反映的歷史事件是（ ?。?br />
組卷：3引用：6難度：0.5 -
3．“天兵來殺妖，全為窮鄉(xiāng)親。打下南京城，就把田地分?！边@首歌謠反映的歷史事件是（ ）
組卷：19引用：16難度：0.7 -
4．了解歷史事件需要知道事件的各個要素。據(jù)圖判斷，它記錄的歷史事件直是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201712/123/189bf177.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：6引用：8難度：0.9 -
5．“日出東方”“星火燎原”“力挽狂瀾”，“燈塔指引”“進京趕考”這五個關(guān)鍵詞高度概括了中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期的不朽功績。其中與“日出東方”相對應(yīng)的歷史事件是（ ）
組卷：8引用：10難度：0.7 -
6．根據(jù)教育部要求，從2017年開始在全國中小學(xué)教材中全面“十四年抗戰(zhàn)”始于（ ?。?/h2>
組卷：2引用：13難度：0.9 -
7．照片凝固了歷史的瞬間，如圖所示的歷史事件發(fā)生于（ ?。?br />
組卷：0引用：3難度：0.9 -
8．20世紀70年代中國迎來第三次建交浪潮，十多個資本主義國家先后與中國建立了外交關(guān)系。促成這次建交浪潮的事件是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：10難度：0.7 -
9．2001年，某區(qū)域性多邊合作組織成立。它對加強中國與俄羅斯及中亞各國的政治和經(jīng)濟合作起到重要作用。該組織是（ ）
組卷：2引用：4難度：0.6 -
10．雅典民主政治的確立是通過一系列改革逐步實現(xiàn)的。下列措施中，屬于梭倫改革的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：5難度：0.8 -
11．《權(quán)利法案》規(guī)定：凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法。該條款主要限制了國王的（ ?。?/h2>
組卷：10引用：8難度：0.7
二、材料解析題（本大題有5小題。每小題8分。共40分）
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34．資本主義世界市場的形成是一個漫長而復(fù)雜的過程。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：18世紀中葉到19世紀中葉，在英國和其他先進國家先后發(fā)生的產(chǎn)業(yè)革命確立了資本主義生產(chǎn)方式在這些國家的統(tǒng)治地位。資本主義機器大工業(yè)的發(fā)展需要日益擴大的銷售市場和原料供給地。
--摘自李琮主編的《世界經(jīng)濟百科辭典》材料三：從19世紀末到20世紀初，資本主義完成了從自由競爭階段向壟斷階段的過渡。在這一階段，壟斷資本已在世界市場上占據(jù)統(tǒng)治地位，壟斷資本為了追逐最大限度利潤，大大推動了資本的輸出，從而逐步形成了統(tǒng)一的、無所不包的資本主義世界經(jīng)濟體系。
--摘自李琮主編的《世界經(jīng)濟百科辭典》（1）材料一所反映的歷史事件是什么？該事件使世界貿(mào)易中心發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出“產(chǎn)業(yè)革命”的發(fā)源地及其開始的標志。
（3）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，概括兩次工業(yè)革命對資本主義世界市場發(fā)展的影響。組卷：3引用：12難度：0.5 -
35．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
--普羅塔戈拉材料二：他的作品（與但丁的《神曲》齊名，享有“人曲”的美稱）具有更強烈的現(xiàn)實性和戰(zhàn)斗性通過講故事，描繪了意大利廣闊的社會生活畫面“塑造了商人，手工業(yè)者、農(nóng)民詩人、藝術(shù)家、高利貸者、國王、貴族、僧侶、后妃、國秀和販夫走卒等不同身份、階級和職業(yè)的人?！?br />--摘編自吳澤義等編著的《文藝復(fù)興時代的巨人》材料三：當立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個人或同一個機關(guān)之手，自由便不復(fù)存在了“如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立，自由也就不存在了。”
--摘自孟德斯鳩《論法的精神》（1）根據(jù)材料一，指出普羅塔戈拉關(guān)注的對象。
（2）根據(jù)材料二，指出“作品”的名稱及作者。
（3）根據(jù)材料三，歸納孟德斯鳩的主張。
（4）指出上述三則材料分別反映的西方人文精神發(fā)展過程中的思想解放運動。組卷：5引用：4難度：0.6