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人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《第二單元 古代歐洲文明》2021年單元測(cè)試卷(23)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.“吾愛吾師,吾更愛真理”是他的名言,他對(duì)許多學(xué)科都有貢獻(xiàn),還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科,被譽(yù)為是一位“百科全書式的學(xué)者”。他是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:14難度:0.5
  • 2.希臘文學(xué)的最高成就是悲劇,有“悲劇之父”稱號(hào)的埃斯庫(kù)羅斯的名劇是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.6
  • 3.古希臘的哲學(xué)成就突出。下列歷史人物屬于古希臘哲學(xué)領(lǐng)域的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:4難度:0.6
  • 4.羅馬帝國(guó)極盛時(shí)期,版圖包括今天的意大利、英國(guó)、法國(guó)、葡萄牙、西班牙、瑞士、奧地利、希臘、前南斯拉夫、阿爾巴尼亞、保加利亞、羅馬尼亞、土耳其、敘利亞、伊拉克、埃及、利比亞和突尼斯等地,地中海只不過(guò)是其內(nèi)湖,被稱為“世界帝國(guó)”。羅馬帝國(guó)的疆域在什么時(shí)候達(dá)到最大規(guī)模?(  )

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 5.希臘神話的特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.3
  • 6.如表是某同學(xué)整理世界上古史的資料,此表格最能說(shuō)明( ?。?br />
    區(qū)域 代表文明 實(shí)行制度 文化成就
    兩河流域 蘇美爾及古巴比倫文明 君主專制制度、《漢謨拉比法典》 楔形文字、60進(jìn)位制、戰(zhàn)車和車輪
    尼羅河流域 古埃及文明 比較完善的官僚體系,法老至上的權(quán)威 象形文字、太陽(yáng)歷、金字塔
    愛琴海地區(qū) 克里特文明邁錫尼文明古希臘文明 城邦制度 希羅多德、修昔底德、柏拉圖、亞里士多德

    組卷:12引用:3難度:0.6
  • 7.恩格斯說(shuō):“沒有希臘文化和羅馬帝國(guó)所奠定的基礎(chǔ),也就沒有現(xiàn)代的歐洲?!标P(guān)于希臘羅馬的古典文化成就描述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:147引用:33難度:0.6
  • 8.他那好奇的心就是對(duì)推理的過(guò)程和技巧感到興趣,他把這些做了深刻的分析,使得他所開創(chuàng)的“理則學(xué)”——后人在他死后給他那些有關(guān)邏輯的論文取的名字——被采用為邏輯教科書長(zhǎng)達(dá) 2000年之久?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.3
  • 9.《查士丁尼法典》說(shuō):“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來(lái)鞏固。這樣,無(wú)論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí),總是可以將國(guó)家治理得很好?!边@句話表明( ?。?/h2>

    組卷:87引用:20難度:0.7
  • 10.如圖的這幅漫畫反映了( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:43引用:6難度:0.6

二、非選擇題

  • 29.古希臘是現(xiàn)代西方文明的源泉,不僅留下了許多建筑、雕塑、陶器,更重要的是其深遠(yuǎn)的文化影響,民主制度就源自古希臘。閱讀下列材料:
    材料一 希臘地區(qū)沒有肥沃的大河流域和廣闊的平原,只有連綿不絕的山脈。希臘人在彼此隔離的村莊里安居下來(lái)。這些村莊通常坐落在易于防衛(wèi)的高地附近。高地上可設(shè)立供奉諸神的廟宇。這些由村莊擴(kuò)大而成的居留地一般稱為“城邦”。小的城邦公民不過(guò)幾百人。
    --摘編自《全球通史》材料二“我們的政體確可以稱為民主政體,因?yàn)樾姓?quán)不是掌在少數(shù)人手里,而是握在多數(shù)人手中。當(dāng)法律對(duì)所有的人都一視同仁、公正地調(diào)解人們的私人爭(zhēng)端時(shí),民主政體的優(yōu)越性也就得到確認(rèn)?!?br />--伯里克利在殉國(guó)將士葬禮上的演說(shuō)詞請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一概括希臘城邦的突出特點(diǎn)及形成的主要原因。
    (2)據(jù)材料二分析,“殉國(guó)將士葬禮”中的“國(guó)”代指哪個(gè)城邦?它的政體有何特點(diǎn)?結(jié)合伯里克利改革內(nèi)容加以說(shuō)明。
    (3)綜合上述材料及所學(xué)知識(shí),你如何辯證地看待古希臘民主政治?

    組卷:83引用:8難度:0.3
  • 30.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:法典嚴(yán)格保護(hù)奴隸主的利益,規(guī)定:奴隸打自由民的嘴巴或不承認(rèn)自己的主人,要處以割耳之刑。法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定。
    材料二:公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。該法使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。
    材料三:查士丁尼認(rèn)為舊有法典過(guò)于龐雜,必須整理完善,才能成為臣民永久恪守的行為規(guī)范。在新法典的編纂過(guò)程中,他自始至終十分關(guān)注,還親自參加討論,裁斷分歧。后世以他的名字命名這部法典,他當(dāng)之無(wú)愧。
    (1)材料一是對(duì)哪部法律的描述?你是怎樣評(píng)價(jià)這部法律的?
    (2)材料二法律的名稱是什么?在世界法學(xué)發(fā)展史上的地位如何?
    (3)材料三中的“法典”名稱是。對(duì)這部法律的評(píng)價(jià)正確的是
     
    。
    A.是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典
    B.成為很多國(guó)家民法參照的藍(lán)本
    C.奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)
    D.是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源
    (4)結(jié)合上述材料,你認(rèn)為上述法典在本質(zhì)上的共同之處是什么?

    組卷:4引用:2難度:0.3
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