試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版中外歷史綱要(下)《8.20 社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化》2021年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/10/26 4:0:2

一、選擇題(共19小題,每小題4分,滿分76分)

  • 1.1957年,蘇聯(lián)進(jìn)行工業(yè)體制改革,撤銷汽車工業(yè)部、機(jī)器制造部等7個(gè)全聯(lián)盟部,保留了航空工業(yè)部、無線電工業(yè)部等6個(gè)全聯(lián)盟部,在地方設(shè)立了105個(gè)經(jīng)濟(jì)行政區(qū),把被撤的全聯(lián)盟部所管轄的企業(yè)移交給相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)行政區(qū)。上述舉措的主要意圖是( ?。?/h2>

    組卷:283引用:51難度:0.5
  • 2.1966年蘇聯(lián)正式推行“新經(jīng)濟(jì)體制”,其中包括擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),增強(qiáng)國(guó)家計(jì)劃在編制過程中的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,減少下達(dá)給企業(yè)的指令性計(jì)劃指標(biāo),擴(kuò)大企業(yè)支配利潤(rùn)的權(quán)限。由此可以看出“新經(jīng)濟(jì)體制”(  )

    組卷:12引用:12難度:0.7
  • 3.自1956年蘇聯(lián)進(jìn)入改革時(shí)代后,改革的過程進(jìn)中有退,反復(fù)無常,最后改革變成了改向,導(dǎo)致了蘇聯(lián)瓦解。就本質(zhì)而言,赫魯曉夫和勃列日涅夫改革失敗的相同原因是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:11難度:0.6
  • 4.對(duì)如圖漫畫中的改革,解讀正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:17難度:0.7
  • 5.南斯拉夫是最早進(jìn)行改革的東歐社會(huì)主義國(guó)家,其改革的主要內(nèi)容是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.8
  • 6.帕爾默指出:“在1991年,一場(chǎng)幾乎是不流血的革命在世界共產(chǎn)主義的心臟發(fā)生了,毀滅了1917年十月革命的成果?!边@里所指的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:15難度:0.9

一、選擇題(共19小題,每小題4分,滿分76分)

  • 19.東歐劇變的根本原因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6

二、非選擇題

  • 20.撫今思昔,研究蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制改革,對(duì)我國(guó)的改革有一定的借鑒意義。閱讀下列材料,完成下列要求:
    材料一:列寧曾提出過這樣一個(gè)著名的公式:“蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理制度+美國(guó)的技術(shù)和托拉斯組織+美國(guó)的國(guó)民教育……=社會(huì)主義。”
    --《列寧文稿》材料二:作為蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人之一的布哈林主張“必須發(fā)展各類工業(yè)”,優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè),用輕工業(yè)賺回來的資金建設(shè)重工業(yè)。對(duì)于實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的資金來源,他主張本國(guó)節(jié)約。斯大林認(rèn)為,如果將用來購買汽車和機(jī)器的資金用來購買布匹,蘇聯(lián)就會(huì)在用新技術(shù)武裝起來的資本主義包圍面前處于手無寸鐵的狀況。在工業(yè)化建設(shè)上,斯大林明確表示決不能放慢速度,必須竭力加快速度。斯大林用強(qiáng)制的辦法,使農(nóng)民的一半收入交給國(guó)家,一五計(jì)劃時(shí)期,從農(nóng)業(yè)吸收的資金占用于發(fā)展工業(yè)所需資金的三分之一以上。
    --據(jù)陳仲丹《墻頭政治-現(xiàn)代外國(guó)宣傳海報(bào)解讀》整理材料三:改革必須是全面的、深刻的,絕不能像勃列日涅夫時(shí)期進(jìn)行的改革那樣淺嘗輒止、半途而廢,也不能像戈?duì)柊蛦谭蚰菢幼笥覔u擺、朝三暮四。改革要有目標(biāo)、有步驟、循序漸進(jìn)地進(jìn)行。
    --整編自《蘇聯(lián)興亡史論》(1)材料一中的公式蘊(yùn)含什么深意?該深意在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域付諸實(shí)踐的表現(xiàn)是什么?
    (2)材料二中布哈林和斯大林在工業(yè)化建設(shè)問題上有什么不同主張?
    (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇聯(lián)改革失敗的原因有哪些?
    (4)綜合上述材料,蘇聯(lián)改革的成敗對(duì)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)有何借鑒意義?

    組卷:29引用:10難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正