試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年湖北省武漢市洪山區(qū)七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/10/12 8:0:2

一、選擇題(共14小題,每題2分,共28分)在下面各題的備選答案A、B、C、D項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,請選出并填入“答題卡”。

  • 1.“人的價(jià)值觀的形成很重要,像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會扣錯(cuò)。人生的扣子一開始就要扣好。”中學(xué)階段是價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)( ?。?/h2>

    組卷:32引用:13難度:0.7
  • 2.習(xí)近平總書記勉勵(lì)青少年說:“青少年要敢于有夢?!睂Υ?,以下同學(xué)看法你不贊同的是(  )

    組卷:32引用:7難度:0.5
  • 3.2023年《開學(xué)第一課》的主題是“強(qiáng)國復(fù)興有我”,意在強(qiáng)調(diào)每個(gè)人在國家復(fù)興中都應(yīng)該發(fā)揮自己的力量。作為青少年,我們應(yīng)該(  )
    ①志存高遠(yuǎn),將人生理想與民族復(fù)興相統(tǒng)一
    ②立足個(gè)人追求,只干驚天動(dòng)地的大事
    ③勇?lián)?zé)任,將個(gè)人命運(yùn)與國家發(fā)展相結(jié)合
    ④優(yōu)先考慮個(gè)人興趣愛好,努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 4.如圖漫畫《夢想》給我們的啟示是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①夢想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會相交
    ②夢想總是高于現(xiàn)實(shí),但現(xiàn)實(shí)常常把夢想打敗
    ③努力才會拉近夢想與現(xiàn)實(shí)的距離
    ④少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更應(yīng)落實(shí)于行動(dòng)

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 5.初中的學(xué)習(xí)生活像一顆裹著糖衣的藥丸,當(dāng)我們舔去那層甜蜜后,就嘗到了那里的苦澀,這說明( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.8

二、非選擇題(共3題,共32分)閱讀材料,回答問題;將每題的答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置上,在試卷上答題無效。

  • 16.【新的起點(diǎn)新的成長】
    (1)以下是小新生活中的兩個(gè)片段。請你運(yùn)用所學(xué)知識,給出合理建議并說明理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    片段一在綜合素質(zhì)評價(jià)中,小新所在組的組長給他一個(gè)心里沒有集體,有時(shí)愛發(fā)脾氣,不在乎他人感受的評價(jià)。
    片段二小新的同桌云云收到剛剛認(rèn)識網(wǎng)友周末外出郊游的邀請,征求小新的建議。
    片段一中小新的正確做法是
     
    ,理由是
     
    。
    片段二中小新的建議是
     
    ,理由是
     
    。
    小學(xué)生活有快樂,也有遺憾。當(dāng)我們懷揣著希望與夢想進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。進(jìn)入中學(xué),你打算如何彌補(bǔ)這些遺憾呢?
    (2)請?jiān)趫D表內(nèi)容中任意選擇兩個(gè)方面作出回答。
    內(nèi)容 我的遺憾 我的打算
    學(xué)習(xí)生活
     
     
    人際交往
     
     
    課余生活
     
     

    組卷:0引用:2難度:0.3
  • 17.【珍視友誼學(xué)會交友】
    七年級(1)班同學(xué)準(zhǔn)備以“友誼的天空”為題舉辦一次班會活動(dòng),請你參與其中,完成以下任務(wù)。
    (1)環(huán)節(jié)一:歌頌友誼
    古往今來,歌頌友誼的詩詞或歷史典故有很多,請你從中華優(yōu)秀文化的寶庫中摘錄歌頌友誼的詩詞或歷史典故。
    (2)環(huán)節(jié)二:建立友誼
    請結(jié)合你的交友經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)分享兩個(gè)在新環(huán)境中建立友誼的方法。
     
    ;
     
    。
    (3)環(huán)節(jié)三:呵護(hù)友誼
    請你運(yùn)用所學(xué)知識,針對下列同學(xué)在交友中遇到的困惑,提出合理化建議。
    情境 建議
    小麗的數(shù)學(xué)成績不如好朋友小華,期中考試兩個(gè)人的座位正好挨著,小麗便讓小華考數(shù)學(xué)時(shí)傳答案給她。面對這種情況,小華應(yīng)該……
     
    小方發(fā)覺好朋友情緒低落,便上前關(guān)心詢問,但好友不想說,并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開。小方應(yīng)該……
     
    小夢和小婉是非常好的朋友,學(xué)習(xí)上旗鼓相當(dāng)。期中考試成績出來后,小夢發(fā)現(xiàn)小婉的成績比自己好很多。小夢應(yīng)該……
     

    組卷:13引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正