2023-2024學(xué)年甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)四中高三（上）月考生物試卷（10月份）

一、選擇題（共40分，每小題2分，共20小題）

• 1．水和無(wú)機(jī)鹽是組成細(xì)胞的必要成分，對(duì)生物體的生命活動(dòng)具有重要意義。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．哺乳動(dòng)物缺Fe會(huì)引起氧氣運(yùn)輸受阻，進(jìn)而影響紅細(xì)胞吸收葡萄糖

  B．S參與蛋白質(zhì)中肽鍵的形成，說明大量元素對(duì)生物體是必不可少的

  C．有些無(wú)機(jī)鹽是生物體內(nèi)重要組織的組成成分，如骨骼中的碳酸鈣

  D．結(jié)合水是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的重要組分，在生物體內(nèi)有運(yùn)輸激素的作用
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 2．細(xì)胞中的核糖體由大、小2個(gè)亞基組成。在真核細(xì)胞的核仁中，由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．組成rRNA的單體是核糖核苷酸

  B．細(xì)胞在有絲分裂過程中進(jìn)行核rDNA的轉(zhuǎn)錄

  C．原核細(xì)胞無(wú)核仁，但能合成rRNA

  D．真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成
  組卷：5引用：4難度：0.5

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• 3．新冠病毒和肺炎鏈球菌都可能使人患肺炎。下列有關(guān)說法正確的是（　　）

  A．二者體內(nèi)核酸徹底水解后的產(chǎn)物均為6種

  B．二者均為寄生生活，都是利用人體肺細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

  C．被新冠病毒和肺炎鏈球菌侵染的個(gè)體中某些細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短

  D．二者均屬于最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 4．黑藻（Hydrilla verticillata Royle）是多年生沉水草本植物，在清潔淡水中生長(zhǎng)茂盛時(shí)使水體呈暗黑色，故名黑藻。下列關(guān)于黑藻的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．黑藻葉片用于觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，可通過光照或適當(dāng)升溫等措施使現(xiàn)象更明顯

  B．黑藻葉片用于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，可看到液泡膜內(nèi)的葉綠體更加密集、綠色加深

  C．黑藻葉片用于光合色素的提取和分離時(shí)需要防止有機(jī)物揮發(fā)，實(shí)驗(yàn)室需要通風(fēng)良好

  D．黑藻根尖用于觀察根尖有絲分裂時(shí)，解離、按壓等操作都有利于獲得單層細(xì)胞
  組卷：8引用：3難度：0.6

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• 5．植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中常添加蔗糖，植物細(xì)胞利用蔗糖的方式如圖所示。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．該物質(zhì)運(yùn)輸過程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  B．H+和蔗糖通過蔗糖-H+共轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)入細(xì)胞的過程與ATP無(wú)關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散

  C．植物組織培養(yǎng)過程中蔗糖是植物細(xì)胞利用的唯一碳源

  D．培養(yǎng)基的pH值低于細(xì)胞內(nèi)，有利于蔗糖的吸收
  組卷：6引用：3難度：0.7

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• 6．如圖展示了生物體內(nèi)與ATP有關(guān)的部分反應(yīng)，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．過程②⑥為ATP的水解，通常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系

  B．細(xì)胞代謝旺盛時(shí)，⑤⑥的反應(yīng)速率均加快，但仍處于平衡狀態(tài)

  C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制在所有生物細(xì)胞內(nèi)是相同的

  D．一片處于穩(wěn)定狀態(tài)的森林中，過程①同化的能量與過程⑥釋放的能量基本相等
  組卷：13引用：2難度：0.5

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• 7．乳酸脫氫酶（ADH，利用NADH將丙酮酸還原成乳酸）和乙醇脫氫酶（LDH，利用NADH將丙酮酸還原成酒精）能催化不同類型的無(wú)氧呼吸。低氧脅迫處理玉米第3天，研究人員發(fā)現(xiàn)玉米品系A(chǔ)根系中ADH活性顯著提高，LDH活性無(wú)顯著變化，而玉米品系B根系中LDH活性顯著提高，ADH活性變化不大。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．ADH和LDH都催化丙酮酸分解，并釋放少量能量，生成少量的ATP

  B．低氧脅迫下，玉米品系A(chǔ)和品系B細(xì)胞呼吸的途徑完全不同

  C．玉米品系B被水淹后，體內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)酒精、乳酸、CO2等呼吸產(chǎn)物

  D．低氧脅迫下，玉米品系A(chǔ)是否產(chǎn)生酒精可通過是否能讓酸性重鉻酸鉀變藍(lán)來判斷
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 8．“合成生物學(xué)”是綜合集成不同的技術(shù)原理，最終以達(dá)到生物學(xué)目的的一門新興學(xué)科。如圖為利用細(xì)菌視紫紅質(zhì)（一種能捕捉光能的膜蛋白）、ATP合酶和脂質(zhì)體構(gòu)建的一種人工合成脂質(zhì)體。在黑暗和光照條件下檢測(cè)有無(wú)H+跨膜運(yùn)輸及ATP的產(chǎn)生，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（　?。?br />

  A．視紫紅質(zhì)是一種H+通道蛋白

  B．ATP合酶抑制劑可以抑制視紫紅質(zhì)對(duì)H+的運(yùn)輸

  C．用線粒體內(nèi)膜上的呼吸酶代替視紫紅質(zhì)，可在同樣條件下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)

  D．該脂質(zhì)體合成ATP的過程中，能量的轉(zhuǎn)化形式為：光能→H+電化學(xué)勢(shì)能→ATP中的化學(xué)能
  組卷：13引用：4難度：0.6

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二、非選擇題（共60分，5小題）

• 24．林分密度（單位面積林地上的立木數(shù)量）是影響林木生長(zhǎng)和林下植物多樣性的重要因子。為確定人工造林的最佳林分密度，以實(shí)現(xiàn)獲得優(yōu)質(zhì)林木同時(shí)保護(hù)生物多樣性，科研人員在不同林分密度的人工白樺林中設(shè)置若干標(biāo)準(zhǔn)地（20m×20m），調(diào)查并統(tǒng)計(jì)白樺胸徑及林下植物多樣性，結(jié)果如表。請(qǐng)回答下列問題：
  

  林分密度/株?hm-2	白樺平均胸徑/cm	草本數(shù)/種	灌木數(shù)/種
  800	11.1	15	11
  1000	10.9	19	13
  1200	10.8	28	17
  1400	10.2	14	15
  1600	9.8	12	13

  （1）研究中，調(diào)查林下植物多樣性常用的方法是

   

  ，不同林分密度下的植物種類存在差異，體現(xiàn)了群落的

   

  結(jié)構(gòu)。
  （2）隨林分密度的增大，白樺對(duì)

   

  的競(jìng)爭(zhēng)加劇，影響自身生長(zhǎng)，導(dǎo)致平均胸徑減小。研究表明，人工造林時(shí)較為理想的林分密度是

   

  。
  （3）人工林在維持全球碳平衡中發(fā)揮著重要作用。為揭示林分密度對(duì)人工林碳匯（Carbonsink,是指通過植樹造林、植被恢復(fù)等措施，吸收大氣中的CO₂，從而減少溫室氣體在大氣中濃度的過程、活動(dòng)或機(jī)制）功能的影響和可持續(xù)經(jīng)營(yíng)提供科學(xué)依據(jù)，科研人員測(cè)定了不同林分密度下植被及土壤中的碳儲(chǔ)量，結(jié)果如圖。
  
  ①在人工林中碳主要以

   

  形式在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)，植被中碳的去向有

   

  。
  ②與林分密度為800株?hm^-2相比，1000株?hm^-2、1600株?hm^-2時(shí)，土壤碳儲(chǔ)量均較低，兩者原因不完全相同，前者主要是

   

  ，后者主要是

   

  。
  ③研究表明，適宜的林分密度能較好地實(shí)現(xiàn)土壤對(duì)碳的固存，從全球碳平衡的角度分析其主要意義是

   

  ，這體現(xiàn)了生物多樣性的

   

  價(jià)值。
  組卷：12引用：3難度：0.5

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• 25．青蒿素被譽(yù)為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，幾乎不溶于水，且對(duì)熱不穩(wěn)定，所以提取工藝一直難以突破。中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因在抗瘧疾藥物青蒿素的提取方面做出了突出貢獻(xiàn)而獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。如圖為組織培養(yǎng)獲得含青蒿素較高的黃花蒿的基本流程。試回答下列問題：
  （1）建立無(wú)菌體系時(shí)，需要用到

   

  的酒精溶液，幼嫩的材料易在酒精溶液中失綠，所以浸泡時(shí)間要短，而且酒精處理后馬上要用

   

  沖洗。獲得愈傷組織屬于植物組織培養(yǎng)技術(shù)過程中的

   

  階段。
  （2）題中④培養(yǎng)基與③培養(yǎng)基是否一致，并請(qǐng)說明理由：

   

  。
  （3）組織培養(yǎng)過程中外植體通常選取黃花蒿的分生區(qū)組織的原因是

   

  ，愈傷組織中提取不到青蒿素的原因是

   

  。步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是

   

  。
  （4）某小組對(duì)生根的青蒿繼續(xù)組織培養(yǎng)得到了黃花蒿幼苗，但是幼苗葉片顏色為黃色，可能的原因是培養(yǎng)基中沒有添加

   

  元素，也可能是

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.6

  解析