人教部編版必修中外歷史綱要（上）《課時雙測過關(guān)（五）三國兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．曹操在詩歌《蒿里行》里寫道：“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c?！彼鑼懙倪@一凄慘景象發(fā)生在（　?。?/h2>

  A．東漢初年

  B．東漢末年

  C．三國時期

  D．兩晉時期
  組卷：3引用：5難度：0.6

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• 2．三國時期，孫吳立國江東59年，前后四帝共有18個年號，如黃龍、赤烏、神風(fēng)、天冊、天璽、天紀(jì)等，而曹魏和蜀漢此類符瑞年號較少。據(jù)此可知，孫吳政權(quán)（　　）

  A．推崇天人感應(yīng)思想

  B．權(quán)力更迭導(dǎo)致年號更換頻繁

  C．借助年號宣揚(yáng)正統(tǒng)

  D．大力削弱儒家思想主導(dǎo)地位
  組卷：139引用：19難度：0.5

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• 3．諸葛亮在《出師表》中寫道：“今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原……興復(fù)漢室，還于舊都。”曹操在207年作的《龜雖壽》一詩中寫道：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！眱烧吖餐闹鞠蚴牵ā　。?/h2>

  A．構(gòu)建和諧社會	B．實現(xiàn)國家統(tǒng)一
  C．堅持以民為本	D．追求天下大同
  組卷：19引用：12難度：0.7

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• 4．唐代羊士諤在《憶江南舊游二首》中寫道“山陰道上桂花初，王謝風(fēng)流滿晉書”，感嘆王謝家族因文采風(fēng)流、功業(yè)顯著、權(quán)傾朝野而彪炳史冊。材料說明（　?。?/h2>

  A．東晉時期士族門閥制度發(fā)展到頂峰

  B．東晉出現(xiàn)了分裂割據(jù)

  C．皇權(quán)與相權(quán)實現(xiàn)合理制衡

  D．魏晉時期政治得到發(fā)展
  組卷：5引用：8難度：0.7

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二、材料題

• 13．孝文帝改革是北魏政治生活中的一件大事。閱讀下列材料：
  材料一 南朝梁武帝派大臣陳慶之出使北魏，他在宴會上大言不慚：“魏朝甚盛，猶曰五胡。正朔相承，當(dāng)在江左”，言詞中充滿對北魏的蔑視，自以為長江以南才是“正朔”的所在。但是當(dāng)他親眼目睹洛陽舊貌換新顏，一派欣欣向榮的景象，回到梁朝后觀點大變：“昨至洛陽，始知衣冠士族，并在中原，禮儀富盛，人物殷阜”，承認(rèn)南朝自愧不如。
  --摘編自樊樹志《國史十六講》
  材料二 孝文帝不加揚(yáng)棄的全盤漢化，也為北魏后期的統(tǒng)治埋下了無窮的隱患，特別是孝文帝大定姓族，移植門閥士族制度，在經(jīng)濟(jì)利益上一味向鮮卑貴族讓步，這對尚無文化積淀可言的鮮卑貴族來說，無疑是給了他們滋生腐化的肥沃土壤。凡此種種，消蝕了北魏統(tǒng)治者的銳氣與活力，激化了社會矛盾與沖突，致使北魏統(tǒng)治迅速由盛轉(zhuǎn)衰，歸于滅亡。
  --摘編自郝松枝《全盤漢化與北魏王朝的速亡——北魏孝文帝改革的經(jīng)驗與教訓(xùn)》回答：
  （1）根據(jù)材料一指出陳慶之在出使前后對北魏的看法有何變化，結(jié)合時代背景說明北魏社會變化的主要原因。
  （2）材料二的觀點與材料一有什么差異？你是否同意材料二的說法，請簡要說明理由。
  （3）指出導(dǎo)致評價不同的因素有哪些？
  組卷：19引用：27難度：0.4

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• 14．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：大概從公元二百年到五百年之間，全球氣候發(fā)生變化，與以往相比，各處都變得更為寒冷，在中國北方地區(qū)寒冷氣候出現(xiàn)得更早……由于氣候改變的關(guān)系，草原上的民族慢慢地向南移動；核心地區(qū)的漢人也許因為人口增加，也許因為南方土地肥沃，也慢慢向南移動……大量的北方族群侵入南方……改變了中國本來的人口結(jié)構(gòu)，同樣，中國北方原來的人口在骨牌效應(yīng)下，也一波一波地不斷南侵，改變了南方的人口結(jié)構(gòu)。
  材料二：海外貿(mào)易的興盛刺激了中國的內(nèi)部生產(chǎn)，宋代的冶鐵數(shù)量在當(dāng)時整個世界應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的，其他如制造瓷器、絲綢、茶葉、酒類以及各種工藝品，數(shù)量之大、種類之多也是驚人的。也因為這些緣故，宋代面對強(qiáng)大的北方敵國可以用金錢和絲帛換取和平。而在完全失去北方以后，偏安在南邊的南宋，地方小了，人口少了，生活條件居然比過去還好。
  ——上述材料均選自《許倬云說歷史：大國霸業(yè)的興廢》（1）根據(jù)材料一，概括古代中國人口南遷的兩種基本情形及其原因，并指出北民南遷的影響。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，舉出“宋代面對強(qiáng)大的北方敵國可以用金錢和絲帛換取和平”的一個事例，并分析宋代之所以能這樣做的原因。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識，以南宋農(nóng)民階層為例，說明材料二中“生活條件居然比過去還好”的結(jié)論。
  組卷：5引用：3難度：0.4

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