人教部編版五四制七年級上冊《6.4 敵后戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．1937年9月，有一場戰(zhàn)役粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話，令八路軍威名遠(yuǎn)揚，極大地振奮和鼓舞了中國軍民的抗戰(zhàn)士氣，它是（　?。?/h2>

  A．平型關(guān)大捷

  B．百團(tuán)大戰(zhàn)

  C．臺兒莊戰(zhàn)役

  D．淮海戰(zhàn)役
  組卷：76引用：10難度：0.8

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• 2．如圖是抗日戰(zhàn)爭時期某著名戰(zhàn)役示意圖，其所屬會戰(zhàn)的特點是（　?。?/h2>

  A．正面戰(zhàn)場的最大勝利	B．大規(guī)模主動出擊日軍
  C．?dāng)澈髴?zhàn)場的最大勝利	D．國共合作抗日的典范
  組卷：40引用：3難度：0.7

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• 3．“一旦強(qiáng)虜寇邊疆，慷慨悲歌奔戰(zhàn)場。首戰(zhàn)平型關(guān)，威名天下?lián)P。”這是一首軍歌的部分歌詞。該軍歌描述的軍隊是（　?。?/h2>

  A．國民革命軍	B．中國工農(nóng)紅軍
  C．新四軍	D．八路軍
  組卷：3引用：2難度：0.3

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• 4．歷史學(xué)界一般將抗日戰(zhàn)爭劃分為三個階段：戰(zhàn)略防御階段、戰(zhàn)略相持階段、局部反攻和抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束?？谷諔?zhàn)爭進(jìn)入相持階段的標(biāo)志是（　?。?/h2>

  A．徐州會戰(zhàn)結(jié)束	B．日軍占領(lǐng)廣州、武漢
  C．國民政府遷都重慶	D．汪精衛(wèi)建立偽政權(quán)
  組卷：4引用：3難度：0.8

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• 5．毛澤東曾說：“□□和陜甘寧邊區(qū)，從1936年到1948年，曾經(jīng)是中共中央的所在地，曾經(jīng)是人民解放戰(zhàn)爭的總后方。”下列適合填入空白處的內(nèi)容是（　?。?/h2>

  A．延安

  B．瑞金

  C．吳起鎮(zhèn)

  D．西柏坡
  組卷：50引用：5難度：0.6

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二、材料題

• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 見如圖。
  
  材料二 朱副長官（第二戰(zhàn)區(qū)）、彭副總司令：迭電均悉，貴部窺破好機(jī)，斷然出擊，予敵甚大打擊，特電嘉勉。……仍希速傷所部，積極行動，勿予敵喘息機(jī)會，徹底斷絕其交通為要！
  ——摘編自1940年9月13日《新華日報》刊載的蔣介石嘉獎電（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出郵票內(nèi)容反映的著名戰(zhàn)役及參戰(zhàn)的部隊。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出嘉獎電中的“彭副總司令”姓名及這次“行動”的主要目標(biāo)。
  （3）結(jié)合所學(xué)知識，概括這兩次戰(zhàn)役的共同意義。
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 17．面對日軍的瘋狂侵略，中國各階層民眾奮起抵抗，用自己的血肉和不屈的脊梁，筑起了一道新的長城。
  材料一 如圖
  
  （1）材料一中圖一、圖二反映了百團(tuán)大戰(zhàn)的特點有哪些？
  材料二 壯烈的百團(tuán)大戰(zhàn)不僅嚴(yán)重地打擊了敵人，使其進(jìn)攻計劃受到致命的牽制，而且鼓舞了廣大人民的抗戰(zhàn)信心，使投降派的言論行動瀕于破產(chǎn)的境地。
  （2）閱讀材料二，思考并討論，我們應(yīng)如何評價百團(tuán)大戰(zhàn)？
  （3）面對日本帝國主義的侵略，國共兩黨共同反擊。試比較中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊在對日作戰(zhàn)的區(qū)域及方式上與國民黨軍隊相比有什么不同？各起了怎樣的作用？
  材料三 戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中。日本敢于欺負(fù)我們，主要的原因在于中國民眾的無組織狀態(tài)?？朔诉@一缺點，就把日本侵略者置于我們數(shù)萬萬站起來了的人民面前，使它像一匹野牛沖入火陣，我們一聲喚也要把它嚇一大跳，這匹野牛就非燒死不可。
  --《毛澤東選集》（4）結(jié)合材料三，想一想為什么說只要中國的廣大民眾組織起來，就一定能將日本侵略者這匹“野牛”燒死？請你用一句話或一個成語形容當(dāng)時中國各個階層的團(tuán)結(jié)合作。
  組卷：10引用：2難度：0.4

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