2022-2023學年山西省大同市平城區(qū)一中九年級（上）期末化學試卷

一、選擇題（本題共10個小題，每題2分共20分。在每個小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請將正確的答案選項填入答題卡相應(yīng)的位置。）

• 1．下列屬于化學變化的是（　　）

  A．冰雪融化

  B．鐵鍋生銹

  C．香水揮發(fā)

  D．礦石粉碎
  組卷：57引用：9難度：0.9

  解析

• 2．地殼中含量最多的元素是（　?。?/h2>

  A．Fe

  B．Al

  C．Si

  D．O
  組卷：688引用：263難度：0.9

  解析

• 3．下列標識，與消防安全無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：34引用：6難度：0.9

  解析

• 4．一些食物的pH范圍如下，其中呈堿性的是（　?。?/h2>

  A．檸檬汁（2.0-3.0）	B．牛奶（6.3-6.6）
  C．番茄汁（4.0-4.4）	D．雞蛋清（7.6-8.0）
  組卷：55引用：3難度：0.8

  解析

• 5．從安全角度考慮，下列做法不正確的是（　?。?/h2>

  A．家用電器著火時，立即澆水滅火

  B．炒菜時油鍋著火，立即把鍋蓋蓋上

  C．碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布蓋滅

  D．不慎將濃硫酸滴到皮膚上，立即用大量水沖洗，并涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
  組卷：38引用：9難度：0.5

  解析

• 6．規(guī)范操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 稀釋濃硫酸

  B． 聞氣體氣味

  C． 測溶液的pH

  D． 塞緊橡膠塞
  組卷：252引用：2難度：0.7

  解析

六、實驗探究題（本大題共2個小題?；瘜W方程式每空2分，其余每空1分，共13分）

• 19．用下圖裝置制取二氧化碳并進行性質(zhì)實驗。
  （1）錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

   

  。
  （2）甲中CO₂驗滿的方法為

   

  。
  （3）乙中b、d為濕潤的紫色石蕊試紙，a、c為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO₂密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是

   

  。
  組卷：23引用：2難度：0.5

  解析

• 20．在生活、生產(chǎn)中改良酸性土壤、中和廢水、治療胃酸過多等均是酸堿中和反應(yīng)原理的具體體現(xiàn)。在實驗課上，發(fā)現(xiàn)有部分中和反應(yīng)現(xiàn)象并不明顯。
  【提出問題】以氫氧化鈉溶液與鹽酸為例，如何證明它們發(fā)生中和反應(yīng)了呢？
  【設(shè)計實驗】
  方案一：甲同學利用酸堿指示劑的變色來證明兩者反應(yīng)，選行了下列操作。
  步驟一：取一定量的氫氧化鈉溶液于小燒杯中，滴加2～3滴無色酚酞試液；
  步驟二：用膠頭滴管吸取稀鹽酸，逐滴滴入燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌。
  （1）直至看到

   

  現(xiàn)象時，甲同學認為兩者恰好完全反應(yīng)了。
  【實驗反思】
  （2）乙同學取適量甲同學實驗后的溶液于試管中繼續(xù)探究，下列方法能說明兩者是否恰好完全反應(yīng)的是

   

  。（填字母）
  A．再滴一滴稀鹽酸，溶液呈無色
  B．再滴一滴稀鹽酸，溶液呈紅色
  C．再滴一滴氫氧化鈉溶液，溶液呈無色
  D．再滴一滴氫氧化鈉溶液，溶液呈紅色
  方案二：有同學認為，可以通過檢驗是否有氯化鈉生成來證明氫氧化鈉溶液與鹽酸的反應(yīng)，于是用玻璃棒蘸取甲同學實驗后的溶液放在酒精燈上蒸干，發(fā)現(xiàn)有白色固體析出，從而得出結(jié)論：氫氧化鈉溶液確實與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉。
  【提出質(zhì)疑】
  （3）同學們立即表示反對，因為

   

  。
  （4）大家經(jīng)過商量決定將白色固體溶解于少量水中，再檢驗白色固體成分，下列藥品可行的是

   

  （填字母）。
  A．CuSO₄溶液
  B．稀鹽酸
  C．酚酞溶液
  D．FeCl₃溶液
  【拓展延伸】還有同學想到中和反應(yīng)生成鹽和水，于是利用水的生成來說明酸和堿反應(yīng)。
  【查閱資料】Ⅰ.變色硅膠吸水后由藍色變?yōu)榧t色。
  Ⅱ.無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉和水。
  同學們經(jīng)過討論設(shè)計了下列三個實驗：
  
  （5）證明無水醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是

   

  。
  （6）造成丙中U形管左側(cè)液面降低、右側(cè)液面升高的原因可能是：

   

  。
  【反思總結(jié)】
  在老師的指導(dǎo)下，同學們終于找到了證明中和反應(yīng)發(fā)生的方法，主要通過兩條途徑：a、證明反應(yīng)物減少了；b、證明新物質(zhì)的生成。
  （7）請你再寫出一個不屬于中和反應(yīng)并且沒有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)：

   

  。（用化學方程式表示）
  （8）綜上兩個中和反應(yīng)，他們的微觀本質(zhì)都是

   

  。
  組卷：273引用：3難度：0.5

  解析