2020-2021學(xué)年湖北省荊州市監(jiān)利市六年級（下）期中道德與法治試卷

一、填空題（20×1=20分）

• 1．每個人都應(yīng)得到尊重。尊重他人是一項基本的

   

  要求，也是一個人

   

  的體現(xiàn)。
  組卷：11引用：10難度：0.7

  解析

• 2．我們思考過去的事情，并從中得到

   

  或

   

  時，就是在反思。
  組卷：9引用：23難度：0.5

  解析

• 3．在人類防御自然災(zāi)害的過程中，法律也是約束

   

  、減少

   

  的重要手段。
  組卷：6引用：7難度：0.6

  解析

• 4．

   

  讓彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的

   

  。
  組卷：5引用：8難度：0.7

  解析

• 5．反思是一種

   

  活動，是

   

  的一種方式。
  組卷：2引用：4難度：0.8

  解析

• 6．尊重他人既是

   

  ，也是

   

  。
  組卷：1引用：9難度：0.7

  解析

• 7．

   

  孕育了人類，提供人類生存的

   

  。
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析

• 8．人與自然是生命

   

  ，

   

  是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。
  組卷：4引用：6難度：0.7

  解析

• 9．循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、

   

  和

   

  。
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

• 10．人類一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭。正是在這一過程中，人類形成了

   

  、

   

  的抗災(zāi)精神。
  組卷：3引用：14難度：0.5

  解析

二、判斷題（對的在答題卡上涂“T”，錯的涂“℉”。10×2=20分）

• 11．尊重他人主要表現(xiàn)在話語上。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：16難度：0.7

  解析

五、簡答題（18分）

• 33．保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，我們小學(xué)生能做些什么呢？
  組卷：20引用：22難度：0.5

  解析

六、材料分析（14分）

• 34．材料一：某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字，王明下課后到班干處求情，于是班干原諒了他，把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話，說他是一個大度寬容的人。
  材料二：某班干一向公正嚴(yán)明，對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤，最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事，太不寬容了，最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票，因為他（她）登記過自己的名字。
  結(jié)合你所學(xué)的知識，點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。
  組卷：31引用：6難度：0.2

  解析